Emek Haber https://www.emekhaber.com Emek Haber, güncel işçi, memur, emekli, sendika haberleri ile son dakika gelişmeler, gündemden ekonomiye, çalışma hayatı ve sosyal güvenlik haberleri Türkiye'nin en çok takip edilen flaş emek haber sitesi Emekhaber'de. tr-TR Copyright © 2024. Her hakkı saklıdır. News Tue, 28 Jul 2026 11:48:15 +0300 1 <![CDATA[MEB Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği değişti]]> https://www.emekhaber.com/meb-okul-oncesi-egitim-ve-ilkogretim-kurumlari-yonetmeligi-degisti

28 Temmuz 2026 SALI

Resmî Gazete

Sayı : 33323

YÖNETMELİK

Millî Eğitim Bakanlığından:

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM VE İLKÖĞRETİM

KURUMLARI YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK

YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK

MADDE 1- 26/7/2014 tarihli ve 29072 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Millî Eğitim Bakanlığı Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliğinin 4 üncü maddesinin birinci fıkrasının (d), (m) ve (n) bentleri aşağıdaki şekilde değiştirilmiş ve aynı fıkraya aşağıdaki bentler eklenmiştir.

“d) Ders etkinliklerine katılım: Öğrencilerin, sınıf veya okul içinde zihinsel, sosyal-duygusal ve fiziksel açıdan çok yönlü gelişimini sağlayan ve öğrencilerin performansını değerlendirmeye imkân veren çalışmaları,”

“m) Proje: Öğrencilerin grup hâlinde veya bireysel olarak bir alan veya konuda inceleme, araştırma ve yorum yapma, görüş geliştirme, yeni bilgilere ulaşma, mevcut bilgilerden yararlanarak özgün ve farklı düşünce üretme, anlamlı öğrenmeyi sağlama ve sorgulamaya dayalı bir yapı kurmaları amacıyla ders öğretmeni rehberliğinde öğrenme-öğretme uygulamaları kapsamında yapacakları çalışmaları,

n) Uygulama sınıfı: Çocuk gelişimi ve eğitimi alanı/programı bulunan ortaöğretim kurumlarında eylül ayı sonu itibarıyla 36-68 aylık çocukların eğitiminin yapıldığı uygulama birimini,”

“ö) Bütüncül gelişim: Öğrencilerin bireysel, zihinsel, sosyal-duygusal, fiziksel ve ahlaki gelişimini,

p) Erdem-Değer-Eylem Çerçevesi: Millî ve manevi değerlerimizin oluşturduğu çerçevede genel insani değerler de gözetilerek eylemlerden değerlere, değerlerden erdemli insana nihayetinde “Huzurlu Aile ve Toplum” ile “Yaşanabilir Çevrede Huzurlu İnsana” ulaşmayı hedefleyen yapıyı,

r) e-Kayıt: Adrese dayalı kayıt sistemini,

s) Kayıt alanı: Okulun öğrenci alacağı adresleri gösteren kayıt alanını,”

MADDE 2- Aynı Yönetmeliğin 5 inci maddesinin birinci fıkrasına aşağıdaki bent eklenmiş, ikinci fıkrasına “imza karşılığı” ibaresinden sonra gelmek üzere “veya bilgi ve iletişim araçlarıyla” ibaresi eklenmiş ve aynı maddeye aşağıdaki fıkra eklenmiştir.

“c) Okul öncesi eğitim kurumları ile ilkokul birinci sınıfa kayıt yaptıran öğrencilerin okul ortamına, öğretmenlerine ve arkadaşlarına alışmalarını sağlamak; öğrenci velilerinin ise ebeveyn programı çerçevesinde çocuğun eğitim sorumluluğuna bütüncül bir yaklaşımla dahil olması ve okul-aile iş birliğinin güçlendirilmesi amacıyla ders yılının başlangıcından önceki hafta içinde Bakanlıkça belirlenen takvim ve program çerçevesinde uyum eğitimi programı uygulanır.”

“(3) Haftalık ders programı hazırlanırken bayrak törenleri dikkate alınarak beden eğitimi ve oyun, beden eğitimi ve spor ile müzik derslerinin haftanın ilk ve son iş gününe konulmasına özen gösterilir.”

MADDE 3- Aynı Yönetmeliğe 5 inci maddesinden sonra gelmek üzere aşağıdaki madde eklenmiştir.

“Seçmeli derslerin seçimi

MADDE 5/A- (1) Ortaokullarda ve imam-hatip ortaokullarında, Bakanlıkça belirlenen haftalık ders çizelgelerinde yer alan seçmeli dersler okutulur.

(2) Bir sonraki eğitim ve öğretim yılında okutulacak seçmeli derslerin seçimi ve buna yönelik açıklamalar, ocak-şubat aylarında okul müdürlüğünce öğrencilere duyurulur.

(3) Seçmeli derslerin seçimi, okulun imkânlarına bağlı olarak veli, sınıf rehber öğretmeni ve okul rehberlik öğretmeninin bilgisi dâhilinde öğrenci tarafından ocak-şubat aylarında yapılır, okul müdürlüğünce e-Okul sistemine işlenir ve kitap ihtiyaç sayısı, Kitap Seçim Modülüne girilir. Grup oluşturulamadığı için açılamayan dersler, okul yönetimince ilan edilir. Bu dersleri seçen öğrenciler, tercihleri doğrultusunda açılan seçmeli derslere yönlendirilir. Süresi içerisinde seçmeli ders seçimi yapmayan öğrencilerin dersleri okul yönetimince belirlenir.

(4) 5 inci sınıfa yeni başlayan öğrencilerin seçmeli ders seçimleri ile seçilen derslerde değişiklik yapılmasına ilişkin işlemler, ders yılının ilk haftasında yapılır.”

MADDE 4- Aynı Yönetmeliğin 9 uncu maddesi başlığı ile birlikte aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

“Rehberlik hizmetleri, sosyal etkinlikler ve okul-çevre ilişkileri

MADDE 9- (1) Anaokulları ile ilkokul, ortaokul ve imam-hatip ortaokullarında; öğrencinin bütüncül gelişimini esas alan rehberlik hizmetlerini yürütmek amacıyla rehberlik servisi oluşturulur. Rehberlik hizmetleri ve sosyal etkinlikler, ilgili mevzuat hükümlerine göre yürütülür.

(2) Eğitim ve öğretim faaliyetlerinde okul, aile ve çevreyle iş birliği yapılır.

(3) Okul yöneticileri tarafından okul faaliyetleri öğretmen, öğrenci ve veliye tanıtılır.”

MADDE 5- Aynı Yönetmeliğin 10 uncu maddesinin ikinci fıkrasının birinci cümlesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

“Komisyon tarafından fırsat eşitliği, kamu kaynaklarının etkin kullanımı, okulların fiziki kapasitesi, ulaşım imkânları ile okullar arası sınıf mevcutlarının dengeli dağılımı göz önünde bulundurularak öğrenci alınacak kayıt alanları belirlenir ve e-Okul sisteminin ilgili bölümüne işlenir.”

MADDE 6- Aynı Yönetmeliğin 11 inci maddesinin birinci, üçüncü ve dördüncü fıkraları aşağıdaki şekilde değiştirilmiş, beşinci ve altıncı fıkralarına sırasıyla aşağıdaki bentler eklenmiş, yedinci fıkrasında yer alan “Ortaokul ve imam-hatip ortaokuluna kayıt” ibaresi “Ortaokul, imam-hatip ortaokulu ve farklı program uygulayan ortaokullara kayıt” şeklinde değiştirilmiş ve aynı fıkranın (c) bendi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

“(1) Okul öncesi eğitim ve ilköğretim kurumlarında yeni kayıtlar, temmuz ayında başlar. Kayıt işlemi, 25/4/2006 tarihli ve 5490 sayılı Nüfus Hizmetleri Kanunu hükümlerine göre oluşturulan ulusal adres veri tabanındaki yerleşim yeri adres bilgileri esas alınarak, e-Okul sistemi üzerinden yapılır. İhtiyaç duyulması halinde adres doğrulaması yapmak amacıyla kayıt işlemleri sırasında veliden su, elektrik veya doğalgaz kullanımına ait fatura istenebilir. Adres doğrulamasına ilişkin usul ve esaslar, Bakanlıkça belirlenir.”

“(3) Yabancı uyruklu olup İçişleri Bakanlığınca verilen belge ile kimlik numarası edinen çocukların kayıtları, kimlik belgesinde bulunan bilgilere ve ulusal adres veri tabanındaki yerleşim yeri adres bilgilerine göre yapılır. Türk vatandaşlığına kabul işlemleri devam eden çocukların Türkiye Cumhuriyeti kimlik numarası edinmelerinin ardından e-Okul sisteminde kimlik numarası güncellenir.

(4) Şehit, harp malûlü, muharip gazi çocukları ile rehberlik ve araştırma merkezi raporuyla yönlendirilen bilim ve sanat merkezine kayıtlı olanlar dışındaki özel eğitime ihtiyacı olan çocuklar, yerleşim yeri adresine uyumlu okula kaydedilir ve akabinde bu çocukların durumlarının belgelendirilmesi şartıyla ulusal adres veri tabanındaki adreslerine bakılmaksızın istedikleri okula nakli yapılır. Bilim ve sanat merkezine kayıtlı olanların ise istemeleri hâlinde devam ettikleri bilim ve sanat merkezinin kayıt alanında yer alan okula nakli yapılır.”

“ğ) Resmî anaokulu bulunmayan ilçelerde, 36-68 aylık çocuklar aynı ana sınıfına kaydedilebilir. Bir grup oluşturabilecek kadar 36-44 aylık çocuk bulunması durumunda ise yeni ana sınıfı şubesi açılabilir.”

“e) Farklı program uygulayan ilkokullara kayıt işlemleri ile varsa alan seçimine ilişkin usul ve esaslar, Bakanlıkça belirlenir.”

“c) Ortaokula kaydı yapılan öğrencilerin şubeleri kura yöntemi ile e-Okul sistemi üzerinden Bakanlıkça belirlenir. Şube değişikliği, velinin yazılı talebi üzerine rehberlik servisinin hazırlayacağı gerekçeli görüş raporu alınarak okul yönetimince o ders yılı içinde bir defaya mahsus olmak üzere yapılabilir.”

MADDE 7- Aynı Yönetmeliğin 12 nci maddesinin ikinci, beşinci, sekizinci ve dokuzuncu fıkraları aşağıdaki şekilde değiştirilmiş ve aynı maddeye aşağıdaki fıkralar eklenmiştir.

“(2) Nakiller, e-Okul sisteminde sınıf atlatma sürecinin tamamlanmasını takip eden ilk iş günü başlar ve dönem sonuna 15 iş günü kalıncaya kadar devam eder. Ancak doğal afet, sağlık ve ailenin iller arasındaki adres değişikliği gibi nedenlerde bu süre aranmaz.”

“(5) Şehit, harp malûlü ve muharip gazi çocukları, millî sporcu olan çocuklar, bilim ve sanat merkezine kayıtlı olanlar dışındaki özel eğitime ihtiyacı olan çocuklar ile 8/3/2012 tarihli ve 6284 sayılı Ailenin Korunması ve Kadına Karşı Şiddetin Önlenmesine Dair Kanun, 24/5/1983 tarihli ve 2828 sayılı Sosyal Hizmetler Kanunu, 3/7/2005 tarihli ve 5395 sayılı Çocuk Koruma Kanunu kapsamındaki çocukların nakilleri, durumlarının belgelendirilmesi şartıyla kontenjan şartı aranmadan ve ulusal adres veri tabanındaki adreslerine bakılmaksızın istedikleri okula yapılır. Bilim ve sanat merkezine kayıtlı olanların ise istemeleri halinde devam ettikleri bilim ve sanat merkezinin kayıt alanında yer alan okula nakli yapılır.”

“(8) Yeni okul açılması, kayıt alanının değiştirilmesi veya velinin adres değişikliği yapması sebebiyle farklı okullara devam etmek zorunda kalan kardeşlerin nakilleri, velinin isteği doğrultusunda kardeşlerden birinin kayıtlı olduğu aynı tür ve kademedeki sınavsız girilen okula yapılır.

(9) Öğrencinin; anne ve babasının her ikisinin ya da yasal sorumluluğunu üstlenen kişinin çalışması, anne/babadan birinin hayatta olmaması hâlinde nakli, belgelendirilmesi şartıyla anne veya baba ya da yasal sorumluluğunu üstlenen kişinin çalıştığı adresin kayıt alanındaki okula yapılır.”

“(16) Öğrencinin; ağır engelli raporu bulunan/hastanede uzun süreli yatış kararıyla tedavi süreci devam eden annesinin, babasının, yasal sorumluluğunu üstlenen kişinin veya kardeşinin bulunması hâlinde nakli, belgelendirilmesi şartıyla tedavi görülen sağlık kurumunun bulunduğu veya geçici süreyle kaldığı adresin kayıt alanındaki okula yapılır.

(17) Yerleşim yeri adres bilgileri esas alınarak öğrenci kaydı yapılan ilköğretim kurumlarının dışındaki okul öncesi ve ilköğretim kurumlarına nakil başvurusu yapan öğrencilerden ilgili okulların kayıt kabul ve nakil şartlarını taşımayan öğrencilerin nakil başvuruları, okul yönetimince e-Okul sistemi üzerinden iptal edilir/reddedilir.”

MADDE 8- Aynı Yönetmeliğin 18 inci maddesinin ikinci fıkrasının (a) bendinde yer alan “çocuklar ile özel yetenekli” ibaresi yürürlükten kaldırılmış ve üçüncü fıkrasının (e) bendi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

“e) Özürsüz devamsızlığı 5, 10 ve 15 güne ulaşan öğrencilerin durumları veliye posta, bilgi ve iletişim araçlarıyla veya kısa mesaj yolu ile bildirilir. Ayrıca kontrol kayıtlı sürekli tedaviyi ya da organ naklini gerektiren hastalığı bulunanlar, tam zamanlı kaynaştırma/bütünleştirme yoluyla eğitimlerine devam eden özel eğitim ihtiyacı olan öğrenciler ve sosyal hizmet, emniyet ve asayiş birimlerinin resmî raporları doğrultusunda koruma ve bakım altına alınan öğrenciler için devamsızlığın 30 uncu gününde de tebligat yapılır ve öğrencinin okula devamının sağlanması istenir.”

MADDE 9- Aynı Yönetmeliğin 20 nci maddesinin birinci fıkrasının (b) bendi aşağıdaki şekilde değiştirilmiş ve aynı maddenin dördüncü fıkrasına aşağıdaki cümle eklenmiştir.

“b) Bilgi ve becerilerin ölçülmesi ve değerlendirilmesi sürecinde ilgili dersin öğretim programında belirtilen öğrenme çıktıları esas alınarak ölçme ve değerlendirme yapılır.”

“2025-2026 eğitim ve öğretim yılından itibaren kademeli olarak beşinci sınıflardan başlamak üzere bütüncül eğitim yaklaşımı doğrultusunda hazırlanan Gelişim Raporu karne ile birlikte verilir.”

MADDE 10- Aynı Yönetmeliğin 22 nci maddesinin ikinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

“(2) Ortaokul ve imam-hatip ortaokullarında öğrencilere ders yılında istedikleri ders veya derslerden bireysel ya da grup çalışması şeklinde öğretmen rehberliği ile en az bir proje hazırlatılır. Projeler hazırlatıldığı dönemde değerlendirilir. Proje teslim etmeyen öğrencinin proje puanı sıfır olarak değerlendirilir.”

MADDE 11- Aynı Yönetmeliğin 23 üncü maddesinin birinci fıkrasında yer alan “e-posta” ibaresi “bilgi ve iletişim araçlarıyla” şeklinde değiştirilmiştir.

MADDE 12- Aynı Yönetmeliğin 30 uncu maddesinin birinci fıkrası ile ikinci fıkrasının (a) ve (b) bentleri aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

“(1) Beceri Edinim Raporu veya Gelişim Raporu; okul öncesi eğitim kurumlarında Okul Öncesi Eğitim Programı doğrultusunda çocuğa yönelik hazırlanır, e-Okul sistemine işlenir ve her dönemin sonunda raporun bir örneği veliye verilir.”

“a) İlkokullarda, 2024-2025 eğitim ve öğretim yılından itibaren birinci sınıflardan başlayacak şekilde kademeli olarak her dönem sonunda öğretmen görüşünü içeren, öğrencilerin devam durumunu, gelişim düzeylerini ve sosyal-duygusal gelişim becerilerini gösteren Gelişim Raporu hazırlanır. Gelişim Raporu elektronik imza ile imzalanabilir, e-Rapor olarak düzenlenir ve öğrenciye/veliye verilir.

b) Ortaokul ve imam-hatip ortaokullarında 2025-2026 eğitim ve öğretim yılından itibaren beşinci sınıflardan başlayacak şekilde kademeli olarak her dönem sonunda karne ile birlikte öğretmen görüşünü içeren öğrencilerin devam durumunu, gelişim düzeylerini ve sosyal-duygusal gelişim becerilerini gösteren Gelişim Raporu hazırlanır. Gelişim Raporu elektronik imza ile imzalanabilir, e-Rapor olarak düzenlenir ve öğrenciye/veliye verilir.”

MADDE 13- Aynı Yönetmeliğin 31 inci maddesinin ikinci fıkrasının (a) bendi aşağıdaki şekilde değiştirilmiş ve aynı fıkranın (b) bendine “20 gün” ibaresinden sonra gelmek üzere “ve üzeri” ibaresi eklenmiştir.

“a) Öğrencilerin başarı ve gelişim düzeyleri, derslerdeki ve sosyal etkinlik çalışmalarındaki ilgi ve yeteneği de dikkate alınarak bütüncül olarak değerlendirilir.”

MADDE 14- Aynı Yönetmeliğin 34 üncü maddesinin ikinci fıkrasının (b) bendinde yer alan “imza karşılığı ilgililere” ibaresi “ilgililere yazılı olarak imza karşılığında ve/veya bilgi ve iletişim araçlarıyla” şeklinde değiştirilmiş ve aynı fıkranın (c) bendi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

“c) Kurul toplantılarında belirtilen görüşler ve alınan kararlar, kurulca seçilen yazman tarafından tutanak altına alınır ve imzalanır. Kararlar oy çokluğuyla alınır. Eşitlik hâlinde kurul başkanının katıldığı görüş kabul edilir. Alınan kararlar uygulanmak üzere toplantıya katılamayanlar da dâhil yönetici ve öğretmenler tarafından imzalanarak tutanak altına alınır ve dosyasında saklanır.”

MADDE 15- Aynı Yönetmeliğin 35 inci maddesinin dördüncü fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

“(4) Zümre öğretmenler kurulunda; öğretim programı, öğrencilerin öğretim programlarının gerektirdiği Erdem-Değer-Eylem Çerçevesinde edinecekleri değerler, okuryazarlık becerileri, sosyal-duygusal öğrenme becerileri, program dışı etkinlikler, okul temelli planlama kapsamında yapılacak çalışmalar, farklılaştırılmış öğretim, ders planlarının düzenlenmesi, öğretim yöntem ve teknikleri, ölçme değerlendirme araçları, öğrencilerin başarı ve gelişim düzeyi, okulun fiziki mekânlarının ve ders araç gereçlerinin kullanımı gibi hususlar görüşülerek okulun çevre imkânları analiz edilir ve iş birliği yapılır.”

MADDE 16- Aynı Yönetmeliğin 36 ncı maddesinin üçüncü fıkrasında yer alan “karar defterine yazılır” ibaresi “kararlar tutanak altına alınır ve dosyalanır” şeklinde değiştirilmiştir.

MADDE 17- Aynı Yönetmeliğin 37 nci maddesi yürürlükten kaldırılmıştır.

MADDE 18- Aynı Yönetmeliğin 38 inci maddesinin birinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

“(1) Okul öncesi eğitim ve ilköğretim kurumlarında görevli yönetici ve öğretmenler; eylül ayının ilk iş gününden derslerin başlangıç tarihine, derslerin kesimi tarihinden temmuz ayının ilk iş gününe kadar geçen süreler ile ara tatillerde mesleki çalışma yaparlar. Bakanlıkça uygun görülmesi halinde bu çalışmalar uzaktan eğitim şeklinde de yapılabilir. Bu çalışmalarda;

a) Yönetici ve öğretmenlerin; genel kültür, özel alan ve öğretmenlik meslek bilgisi konularında, bilgilerini arttırıcı faaliyetler,

b) Yeni beceriler kazandırmaya, eğitim ve öğretimde karşılaşılan problemlere çözüm yolları bulmaya, öğrencinin ve çevrenin ihtiyaçlarına göre plan ve programlar hazırlamaya yönelik faaliyetler,

c) Öğretim programları, mevzuat ve uygulamalarla ilgili inceleme ve değerlendirmeler,

yapılır.”

MADDE 19- Aynı Yönetmeliğin 39 uncu maddesinin üçüncü fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

“(3) Okul müdürü, Bakanlık tarafından kabul edilen eğitim ve öğretim programlarının uygulanmasını denetler, söz konusu eğitim ve öğretim programlarında belirtilen esaslara göre öğrencilerin bedensel, zihinsel, sosyal-duygusal ve ahlaki bakımdan gelişimine yönelik çalışmalar yapar ve bu çalışmaların uygulanmasına yönelik tedbirler alır.”

MADDE 20- Aynı Yönetmeliğin 42 nci maddesinde yer alan “sınıf öğretmenlerinden” ibaresi “görev yapan öğretmenlerden” şeklinde değiştirilmiştir.

MADDE 21- Aynı Yönetmeliğin 43 üncü maddesinin birinci fıkrasına “planlamak ve uygulamak,” ibaresinden sonra gelmek üzere “öğrencilere rehberlik ederek bilgi, beceri ve değerleri kazandırmak,” ibaresi eklenmiş, üçüncü fıkrasının ikinci cümlesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiş, dördüncü fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiş ve yedinci fıkrasına “önceden yazı ile” ibaresinden sonra gelmek üzere “ve/veya bilgi ve iletişim araçlarıyla” ibaresi eklenmiştir.

“Ancak Yabancı Dil, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ve farklı program uygulayan ilkokullarda alan dersleri okulun alan öğretmenlerince okutulur.”

“(4) İlkokullarda Yabancı Dil, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ve farklı program uygulayan ilkokullarda alan dersleri, alan öğretmenlerince okutulduğunda sınıf öğretmenleri bu ders saatlerinde yönetimce verilen eğitim ve öğretim görevlerini yapar.”

MADDE 22- Aynı Yönetmeliğin 44 üncü maddesine aşağıdaki fıkra eklenmiştir.

“(14) Taşıma merkezi okullarda görevli öğretmenler, 11/9/2014 tarihli ve 29116 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Millî Eğitim Bakanlığı Taşıma Yoluyla Eğitime Erişim Yönetmeliği kapsamında verilen nöbet görevlerini de yapar.”

MADDE 23- Aynı Yönetmeliğin 52 nci maddesinin birinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

“(1) Öğrencilerden;

a) Millî, manevi, ahlaki ve insani değerlere bağlı, vatansever, doğru sözlü, dürüst ve güvenilir olmaları,

b) Ülkenin birliğini ve bütünlüğünü bozan bölücü, ayrıştırıcı, yıkıcı, siyasi amaçlı etkinliklere katılmamaları, siyasi amaçlı sembol kullanmamaları, bunlarla ilgili amblem, afiş, rozet ve benzerlerini taşımamaları, bulundurmamaları ve dağıtmamaları, siyasi amaçlı davranışlarla okulun huzurunu bozmamaları,

c) Atatürk İlke ve İnkılaplarına bağlı kalmaları, millî birlik ve beraberliği zedeleyici tutum ve davranışlardan uzak durmaları,

ç) Türkçeyi bilinçli, doğru, etkili ve üretken bir şekilde kullanmaları,

d) Tasarruf bilincine sahip olmaları, kamuya ait eşyaları özenle kullanmaları,

e) Şefkatli, merhametli, iyiliksever, yardımsever, saygılı, sabırlı olmaları, empati kurmaları ve akran nezaketine önem vermeleri,

f) Tutum ve davranışlarında samimi, ilkeli ve tutarlı olmaları,

g) Bireysel ve toplumsal faydayı gözeterek davranışlarının sorumluluğunu üstlenmeleri,

ğ) Sorgulayan, eleştirel ve analitik düşünen bir yaklaşımla problem çözme ve karar verme becerisine sahip olmaları,

h) Bilgiye ulaşmak amacıyla sistemli bir şekilde araştırma yapmaları,

ı) Okul hayatı ve kişisel hayatında disiplinli olmaları, başarılı olmak için etkili çalışmaları, zamanı verimli kullanmaları, azimli, kararlı ve öğrenmeye istekli olmaları,

i) Okula ve derslere düzenli devam etmeleri,

j) Gelişim odaklı, hedefleri olan, özgüveni ve iletişim becerisi yüksek bireyler olmaları,

k) Fiziksel ve zihinsel olarak aktif olmaları, beden ve ruh sağlıklarını korumaları, temizlik ve sağlıklı yaşam gibi konuları gözeterek güvenli bir eğitim ortamının oluşmasına katkı sağlamaları,

l) Dijital okuma yazma becerilerini geliştirirken mahremiyetin korunmasına dikkat etmeleri ve teknolojiyi bilinçli, güvenli, yararlı ve etkin kullanmaları,

m) Kitap okuma alışkanlığını kazanmaları,

n) Bağımlılıktan kaçınan ve bağımlılıkla mücadele eden bireyler olmaları,

o) Okulda düzenlenen sosyal, sportif ve kültürel etkinliklere katılmaları,

ö) Çevreye karşı duyarlı olmaları, çevresindeki doğal varlığı ve tarihî mirası tanımaları, sanat eserlerini bilmeleri ve korumaları,

p) Trafik kurallarına uymaları ve davranışlarıyla örnek olmaları,

r) Hukuka ve insan haklarına saygılı olmaları ve bunlara uygun davranış göstermeleri,

s) Temel hakları çerçevesinde görüşlerini ifade edebilmeleri; kişisel haklarını koruma ve savunma konusunda sorumluluk bilincine sahip olmaları,

beklenir.”

MADDE 24- Aynı Yönetmeliğin 53 üncü maddesine aşağıdaki fıkra eklenmiştir.

“(4) 20 gün ve üzeri özürsüz devamsızlık yapan öğrencilerden şube öğretmenler kurulu kararı ile sınıf geçenlere teşekkür ve takdir belgesi verilmez.”

MADDE 25- Aynı Yönetmeliğin 54 üncü maddesinin ikinci fıkrasına “caydırıcı olması,” ibaresinden sonra gelmek üzere “okul ve” ibaresi eklenmiştir.

MADDE 26- Aynı Yönetmeliğin 55 inci maddesinin birinci fıkrasının (b) bendine aşağıdaki alt bent eklenmiştir.

“16) Bilişim araçlarını okul yönetimince belirlenen usul ve esaslara aykırı şekilde kullanmak.”

MADDE 27- Aynı Yönetmeliğin 59 uncu maddesinin üçüncü fıkrasında yer alan “karar defterine kayıt edilir” ibaresi “tutanak altına alınarak dosyalanır” şeklinde değiştirilmiştir.

MADDE 28- Aynı Yönetmeliğin 60 ıncı maddesinin birinci ve üçüncü fıkraları aşağıdaki şekilde değiştirilmiş ve aynı maddenin beşinci fıkrasında yer alan “karar defterinin” ibaresi “tutulan tutanakların dosyalanarak” şeklinde değiştirilmiştir.

“(1) Öğrenci davranışlarını değerlendirme kuruluna sevk edilen öğrenci ile tanıkların ifadeleri, kurul başkanı tarafından rehberlik öğretmeni eşliğinde, rehberlik öğretmeninin bulunmaması durumunda ise bir öğretmen eşliğinde alınır ve tutanak tutulur.”

“(3) Kararlar, öğrenci davranışlarını değerlendirme kurulu karar örneği EK-10’a uygun şekilde yazılır, tutanak altına alınarak dosyalanır. Kararda, yaptırım takdirinde esas alınan hususlar özetlenir. Dayanılan yönetmelik maddeleri belirtilir ve karar, karara katılan üyeler tarafından imzalanır. Karara katılmayan üye veya üyeler gerekçelerini yazarak imza ederler.”

MADDE 29- Aynı Yönetmeliğin 73 üncü maddesinin dördüncü fıkrasına aşağıdaki cümle eklenmiştir.

“Ayrıca, e-Devlet üzerinden Öğrenci Belgesi alınabilir.”

MADDE 30- Aynı Yönetmeliğin 78 inci maddesine aşağıdaki fıkralar eklenmiştir.

“(8) Okul yönetimince başta özel hayatın gizliliği olmak üzere temel hak ve özgürlüklerin korunması amacıyla öğrencilere ait kişisel verilerin işlenmesine ilişkin iş ve işlemler, 24/3/2016 tarihli ve 6698 sayılı Kişisel Verilerin Korunması Kanunu kapsamında yürütülür.

(9) Öğrencilerin korunması kapsamında yönetici ve öğretmenlerce, okul aile birliği ve ilgili kurum ve kuruluşlarla da iş birliği yapılarak gerekli tedbirler alınır. Bu tedbirler kapsamında okul öğrenci davranışlarını değerlendirme kurulu tarafından;

a) Okulun ve öğrencilerin güvenliğini tehdit edecek hususlara yönelik alınan ihbar, şikâyet ve gerekli görülen hâllerde, önceden tedbir almak, olumsuz öğrenci davranışlarının fiil ve suça dönüşmesini engellemek,

b) Eğitim ortamları, eğitim personeli ve öğrencilerin güvenliğini sağlamak; öğrencileri her türlü olumsuz ve zararlı davranışlardan korumak,

amacıyla okul, pansiyon ve eklentileri ayrıca sıra, masa, dolap ve gerekli görülen diğer yerler aranır. Tedbir amaçlı bu arama ve inceleme işleri öğrencinin kişilik ve onurunu rencide etmeden, müdür yardımcıları ile okul öğrenci davranışlarını değerlendirme kurulu üyeleri ve görevlendirilen diğer öğretmenler tarafından yapılır.

(10) Dokuzuncu fıkra kapsamında yapılan aramanın gerekçesine, arama yapılan yerlere ve bulunan malzemelere ilişkin iki nüsha tutanak hazırlanır. Tutanaklar; ilgililerce imzalanır, okul müdürünce onaylanarak okul müdürü ile okul öğrenci davranışlarını değerlendirme kurulu tarafından muhafaza edilir.

(11) Öğrenci velisinin okul idaresi veya öğretmenler ile öğrenci hakkındaki görüşme talebi okulun resmî internet sayfasında yer alan okul randevu sistemi üzerinden alınacak randevu ile gerçekleştirilir.”

MADDE 31- Aynı Yönetmeliğin 82 nci maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

“MADDE 82- (1) Okul öncesi eğitim çağ nüfusu az olduğu için şube açılamayan yerleşim yerleri ile çağ nüfusunun yoğun, fiziki şartların yetersiz olduğu yerleşim yerlerindeki çocukların okul öncesi eğitime erişimini sağlamak için esnek saat ve zamanlı eğitime erişim modelleri; evde okul öncesi eğitim, geçici köy ana sınıfı, mevsimlik tarım işçisi ile göçer ve yarı göçer ailelerin çocukları için erişim modeli, mobil ana sınıfı, taşıma merkezinde ana sınıfı ve yaz eğitimi uygulanabilir, gezici öğretmen görevlendirilebilir. Yaz aylarında yapılan eğitime bir sonraki eğitim ve öğretim yılında ilkokula başlayacak çocuklar öncelikli olmak üzere okul öncesi eğitimden yararlanamamış çocuklar kaydedilir. Eğitime erişim modelleri ile ilgili usul ve esaslar Yönerge ile belirlenir.”

MADDE 32- Aynı Yönetmeliğin 85 inci maddesinin dördüncü fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

“(4) Millî ve manevi bilincin gelişimini desteklemek amacıyla millî bayramlar, belirli gün ve haftalar ile dönemlerde dersliklerde süsleme yapılır.”

MADDE 33- Aynı Yönetmeliğin 88 inci maddesinin ikinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

“(2) Öğrencilerin; sanatsal yeteneklerini yansıtan ve estetik duyarlılığı destekleyici çalışmaları ile bayram törenleri ve kutlama günlerine ait fotoğraflar, okul koridorları ve diğer uygun alanlardaki panolarda sergilenir.”

MADDE 34- Aynı Yönetmeliğin 90 ıncı maddesinin ikinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

“(2) İlköğretim kurumlarında, öğrencilerin gezip oynamaları, düzenli spor ve egzersiz faaliyetlerinde bulunmaları için çevre imkânlarından yararlanılarak; kum havuzu, voleybol, basketbol sahaları gibi yerler ile asılma, tırmanma, denge, atlama ve geleneksel çocuk oyunları gibi faaliyetlere uygun araçlar sağlanır.”

MADDE 35- Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.

MADDE 36- Bu Yönetmelik hükümlerini Millî Eğitim Bakanı yürütür.

]]> Eğitim https://www.emekhaber.com/meb-okul-oncesi-egitim-ve-ilkogretim-kurumlari-yonetmeligi-degisti Tue, 28 Jul 2026 11:02:00 +0300 <![CDATA[17 milyon işçinin yüzde 13,8'i sendikalı]]> https://www.emekhaber.com/17-milyon-iscinin-yuzde-138i-sendikali Resmi Gazete'de yayımlanan istatistiklere göre, Türkiye'de toplam işçi sayısı 17 milyon 630 bin 475'e ulaştı.

Sendikalara üye işçi sayısı ise 2 milyon 432 bin 789'a oldu.

Buna göre, sendikalaşma oranı yüzde 13,79 olarak gerçekleşti.

Resmi Gazete'de yayımlanan istatistiklere ulaşmak için TIKLAYINIZ!

–– 6356 Sayılı Sendikalar ve Toplu İş Sözleşmesi Kanunu Gereğince; İş Kollarındaki İşçi Sayıları ve Sendikaların Üye Sayılarına İlişkin 2026 Temmuz Ayı İstatistikleri Hakkında Tebliğ

]]> Çalışma Hayatı https://www.emekhaber.com/17-milyon-iscinin-yuzde-138i-sendikali Tue, 28 Jul 2026 10:57:00 +0300 <![CDATA[Resmi Gazete'de yayımlandı: Kişisel verilerle ilgili önemli karar]]> https://www.emekhaber.com/resmi-gazetede-yayimlandi-kisisel-verilerle-ilgili-onemli-karar Resmi Gazete'de yayımlanan Kişisel Verileri Koruma Kurulu'nun kararına göre, gerekli olmayan kişisel veriler kamu kurumları tarafından paylaşılmayacak.

Kararda, kamu kurumları tarafından internet ortamında kişisel verilerin paylaşılmasının, 6698 sayılı Kanun hükümleri ve ikincil mevzuata uyumun sağlanması gerektiği belirtildi.

Karar Şöyle.

]]> Gündem https://www.emekhaber.com/resmi-gazetede-yayimlandi-kisisel-verilerle-ilgili-onemli-karar Tue, 28 Jul 2026 10:51:00 +0300 <![CDATA[Gençlerin gözdesi dijital meslekler]]> https://www.emekhaber.com/genclerin-gozdesi-dijital-meslekler Son olarak YÖK, yapay zekâ ve bilişim alanında üç yılda 81 yeni programın açıldığını bildirdi. Bu da ‘geleceğin meslekleri’ olarak nitelendirilen alanlara yönelik akademik ilginin arttığını ortaya koydu.

Türkiye Gazetesi'nin haberine göre, yapay zekâ mühendisliği, siber güvenlik, büyük veri analistliği, dijital dönüşüm elektroniği, elektronik ve otomasyon, iklimlendirme ve soğutma teknolojisi gibi meslekler dünyada ve Türkiye’de hızlı gelişen alanlar olarak etkisini artırıyor.

YÖK bu yıl tarih ve yapay zeka, felsefe ve yapay zeka, biyoteknoloji ve genetik, dijital oyun teknolojileri, mobil güvenlik teknolojileri dâhil 16 yeni programı daha tercih kılavuzuna ekledi. Sektör temsilcileri ve uzmanlar da bu mesleklerdeki gelişim sürecine ve istihdam ihtiyacına dikkati çekerek, adaylara tavsiyelerde bulundu.

]]> Eğitim https://www.emekhaber.com/genclerin-gozdesi-dijital-meslekler Mon, 27 Jul 2026 11:51:00 +0300 <![CDATA[Selçuk Üniversitesi 89 sözleşmeli personel alacak]]> https://www.emekhaber.com/selcuk-universitesi-89-sozlesmeli-personel-alacak Selçuk Üniversitesi tarafından yayımlanan personel alımına ilişkin ilan şöyle:

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ - SELÇUK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ 89 (SEKSEN DOKUZ) ADET SÖZLEŞMELİ (4/B) PERSONEL ALIM İLANI

Üniversitemizde 657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu’nun 4'üncü maddesine göre Sözleşmeli Personel Çalıştırılmasına İlişkin Esasların Ek 2 inci maddesinin (b) fıkrası uyarınca giderleri özel bütçeden karşılanmak üzere 2024 yılı KPSS (B) grubu puan sıralaması esas alınmak suretiyle 89 (Seksen Dokuz) adet sözleşmeli personel alınacaktır.
Tablo için tıklayınız.

GENEL / ÖZEL KOŞULLAR ve AÇIKLAMALAR:
1- İlan edilen pozisyonlara başvuracak adaylarda aşağıda belirtilen genel şartlar ile yukarıdaki tabloda“aranan nitelikler” kısmındaki özel şartlar aranacaktır. Adaylar ilanda yer alan pozisyonlardan sadece birine müracaat edebilecektir.
a) Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı olmak.
b) Kamu haklarından mahrum bulunmamak.
c) Türk Ceza Kanununun 53’üncü maddesinde belirtilen süreler geçmiş olsa bile; kasten işlenen bir suçtan dolayı bir yıl veya daha fazla süreyle hapis cezasına ya da affa uğramış olsa bile devletin güvenliğine karşı suçlar, Anayasal düzene ve bu düzenin işleyişine karşı suçlar, zimmet, irtikap, rüşvet, hırsızlık, dolandırıcılık, sahtecilik, güveni kötüye kullanma, hileli iflas, ihaleye fesat karıştırma, edimin ifasına fesat karıştırma, suçtan kaynaklanan malvarlığı değerlerini aklama veya kaçakçılık suçlarından mahkum olmamak.
d) Erkek adaylar için askerlik durumu itibariyle; askerlikle ilgisi bulunmamak, askerlik çağına gelmemiş veya askerlik çağına gelmiş ise muvazzaf askerlik hizmetini yapmış yahut ertelenmiş veya göreve başlamasına engel hali bulunmamak.
e) Başvuru tarihi itibariyle 18 (on sekiz) yaşını tamamlamış olmak, ilanın son başvuru tarihi itibariyle 35 (otuz beş) yaşını doldurmamış olmak.
f) 657 sayılı Kanunun 53’üncü maddesi hükümleri saklı kalmak kaydıyla, görevini devamlı yapmasına engel olabilecek akıl/ruh sağlığı ve vücut hastalığı ile ilgili özrü bulunmamak.
2- 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu’nun 4/B maddesinde “Bu şekilde istihdam edilenler, hizmet sözleşmesi esaslarına aykırı hareket etmesi nedeniyle kurumlarınca sözleşmelerinin feshedilmesi veya sözleşme dönemi içerisinde Cumhurbaşkanı kararı ile belirlenen istisnalar hariç sözleşmeyi tek taraflı feshetmeleri halinde fesih tarihinden, sözleşmeyi yenilememeleri hâlinde sözleşmenin bitiminden itibaren bir yıl geçmedikçe kurumların sözleşmeli personel pozisyonlarında istihdam edilemezler.” denildiğinden amir hüküm gereği son müracaat tarihi itibarıyla bir yıllık bekleme süresini tamamlamış olmaları gerekmektedir.
3- Lisans mezunları için 2024 KPSS (B) grubu P3 puanı, önlisans mezunları için 2024 KPSS (B) grubu P93 puanı, ortaöğretim mezunları için KPSS (B) grubu P94 puanı esas alınacaktır. Ayrıca aranan nitelikler kısmındaki özel şartlara ilişkin belgeler / sertifikalar eksiksiz olarak yüklenecektir. Adayların KPSS puanının, başvurduğu ilan kodunda aranan öğrenim şartına uygun olması gerekmektedir.
4- Herhangi bir Sosyal Güvenlik Kurumundan emeklilik veya yaşlılık aylığı almıyor olmak.
5- Nöbet usulü çalışmaya engel bir durumu bulunmamak (Vardiyalı çalışma sistemi bulunan pozisyonlar için).
6- Çeşitli Kanun Hükmünde Kararnameler ile kamu görevinden çıkarılanlar ilana başvuruda bulunamaz.
7- İlanda belirtilen genel ve aranan nitelikler kısmındaki özel şartların (Eğitim, Sertifika, Ehliyet vb.) ilan tarihi itibarıyla sağlanıyor olması gerekmektedir.
8- Başvurular incelendikten sonra nihai olarak atamaya hak kazanan asıl ve yedek adayların isimleri, evrak teslim tarihleri ile görevlerine başlayışları Üniversitemiz https://selcuk.edu.tr web adresi ile Personel Daire Başkanlığının https://selcuk.edu.tr/birim/index/5358 web adresinde ilan edilecektir. Adaylar başvurularına ilişkin bilgilere Kariyer Kapısı üzerinden de ulaşabilecektir.
9- Gerçeğe aykırı belge verdiği veya beyanda bulunduğu tespit edilenlerin atamaları yapılmaz, atamaları yapılmış ise iptal edilir ve idare tarafından kendilerine bir bedel ödenmiş ise bu bedel yasal faizi ile birlikte tazmin edilir.
10- Müracaatlar 27.07.2026 ile 10.08.2026 tarihleri arasında e-Devlet Kapısı ''Selçuk Üniversitesi-Kariyer Kapısı İşe Alım'' veya https://kariyerkapisi.gov.tr/isealim internet adresi üzerinden başvurunun son günü saat 17:00'ye kadar yapılacaktır. Şahsen veya posta yolu ile yapılan başvurular kabul edilmeyecektir. Süresi içinde yapılmayan veya sistemde meydana gelen gecikmeler sebebiyle yapılan başvurular dikkate alınmayacaktır.
11- Adayların başvuru işlemi tamamlandıktan sonra “Başvurularım” ekranından başvurularının tamamlanıp tamamlanmadığını kontrol etmeleri gerekmektedir. “Başvurularım” ekranında “Başvuru Tamamlandı” ibaresi görülmeyen hiçbir başvuru değerlendirilmeye alınmayacaktır. Başvuru işleminin hatasız, eksiksiz ve bu ilanda belirtilen hususlara uygun olarak yapılmasından, istenilen belgelerin başvuru aşamasında sisteme yüklenmesinden, başvuruda bulunan aday sorumludur.
12- 2024 KPSS(B) grubu puan sıralamasında ilgililerin puanlarının eşit olması halinde mezuniyet tarihi önce olan, mezuniyet tarihlerinin de eşit olması halinde doğum tarihi büyük olan adaya öncelik tanınır.
13- İlan edilen kadronun 10 (on) katı kadar yedek aday belirlenecek olup sonuçlar asıl ve yedek olarak ilan edilecektir. Bu ilan tebliğ mahiyetinde olacağından adaylara ayrıca tebligat yapılmayacaktır.
14- İlk başvuru tarihi itibarıyla Yükseköğrenim Kurumlarında örgün eğitim öğrencisi (Lisans üstü hariç) olarak kaydı bulunmamak.
15- Asıl olarak atanmaya hak kazanan adaylardan başvurusunu yapmayanların yerine yedek olarak kazananlar sırası ile çağrılacaktır. Yerleşmeye hak kazanan adaylara ilgili mevzuat gereği arşiv araştırması yapılacak olup sonucun olumlu olması halinde görevlerine başlayış işlemleri yapılacaktır. Adaylar ile hizmet sözleşmesi yapılacak olup sözleşmede belirtilen şartları yerine getirmeyen adayın sözleşmesi 1 (bir) ay içerisinde fesih edilecektir. İlanda bulunmayan hükümler için genel mevzuat hükümleri geçerlidir.
İlgililere ilanen duyurulur.

NOT: Atanmaya hak kazanan adaylarla hizmet sözleşmesi yapılacak olup, sözleşmede belirtilen şartları yerine getirmeyen adayların sözleşmeleri feshedilecektir. Başvuracak adaylarda yukarıda belirtilen özel şartlar ile 657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu’nun değişik 48. Maddesinde (A fıkrasının 4, 5, 6 ve 7 bentlerinde) belirtilen aşağıdaki genel şartlar aranır.

ONLİNE BAŞVURUDA SİSTEME EKLENMESİ GEREKEN BELGELER:

1. Aranan nitelikleri kanıtlayıcı belgeler.(Aranan nitelikleri kanıtlayıcı belge istenen unvanlarda her nitelik için ayrı ayrı belgelendirme yapılarak ilgili alana yüklenecektir.)
2. Son 1 (bir) yıl içerisinde 4/B’li (sözleşmeli) personel pozisyonunda çalışmış olanlar için, daha önce 4/B’li (sözleşmeli) personel pozisyonunda çalıştığı kurumdan alınacak 1 (bir) yıl bekleme süresine tabi olmadığını gösteren belge ve e-devlet sisteminden alınmış BARKODLU SGK Hizmet Dökümü.


İletişim
: 0-332-223 8118
: 0-332-223 8128

]]> İş Fırsatları https://www.emekhaber.com/selcuk-universitesi-89-sozlesmeli-personel-alacak Mon, 27 Jul 2026 11:47:00 +0300 <![CDATA[Kamu personelinin uzun süredir çözüm beklediği yedi kritik konu]]> https://www.emekhaber.com/kamu-personelinin-uzun-suredir-cozum-bekledigi-yedi-kritik-konu 1- 2016 YILINDAN İTİBAREN VERİLMEYEN İLAVE BİR DERECE

Yıllardan beridir bu ülkede memurlara ilave derece verilmesi gündemden düşmemiştir. Dolayısıyla bu konunun kabak tadı vermeden bir an önce çözülmesi gerekmektedir. Son olarak 2016-2017 yıllarını kapsayan 3. Dönem Toplu Sözleşme ile memurlara ilave bir derece verilmişti.

15.01.2016 tarihinden sonra göreve başlayan veya sözleşmeli statüden memur kadrosuna ataması yapılan ve yapılacak olan binlerce memurun yüzde yüz haklı oldukları halde niçin ilave bir dereceden yararlandırılmadıklarını merak ediyoruz. Bu nedenle torba kanun teklifine ilave bir derece düzenlemesinin de konulmasının faydalı olacağını düşünüyoruz. Bundan sonraki düzenlemelere de genel bir hüküm konularak göreve başlayan veya göreve başladıktan sonra belirli bir süre geçenlere doğrudan ilave bir derece verileceğine ilişkin hüküm konulması faydalı olacaktır. Bunun için de kanuni düzenleme ile sorunun kökten çözülmesinde fayda olacaktır.

Maalesef bu kadar haklı bir konuda toplu sözleşme masasından sonuç çıkmamasını da anlayamadığımı belirtmek isterim.

2- 2006 YILINDAN BERİDİR BEKLENEN DİSİPLİN AFFI

Sosyal medya hesabından yaptığım “Disiplin affı için memur sendikalarının yeterince gayret ettiğini düşünüyor musunuz?” başlıklı ankette yüzde 91,5 oranında memur sendikalarının yeterince gayret etmediği ortaya çıkmıştı. Gelinen noktada bu kanaat iyice pekişmiştir.

Daha önceki yazılarımda da ifade ettiğim üzere son disiplin affı 2006 yılında 5525 sayılı Kanun’la yürürlüğe girmişti. Bakan Işıkhan tarafından yapılan açıklamaya göre kısa sürede disiplin affının çıkarılacağı belirtilmişti. Bakan Işıkhan bu konuyla ilgili olarak “Belirli şartlarda disiplin affı çalışması yapacağız” ifadesini kullanmıştı.

Bütçeye herhangi bir mali yük getirmeyen disiplin affına ilişkin düzenlemeyle ilgili olarak hiçbir adım atılmaması ister istemez memur ve diğer kamu görevlilerinin tepkisine yol açmaktadır. Af kelimesi duyulduğunda beklenti satın alınır ve süreç ister istemez hızlanır. Ancak yetkili ağızlardan çıkan taahhütlere rağmen gerekli adımların atılmaması anlaşılabilir bir durum değildir ve gereksiz bir tepki oluşmasına sebep olmaktadır.

3- SENDİKA ÜYELİK İŞLEMLERİNİN E-DEVLET ÜZERİNDEN YAPILMASI

Bu konuyu uzunca bir süredir gündemde tutmaya çalışıyorum. Bu çağda memur sendikalarının üyelik işlemlerin manuel yapılması son derece ilkel bir durum olup izah edilmesi imkansızdır. Ortaya çıkan maliyet, zaman kaybı ve yaşanan mobbing düşünüldüğünde bu konunun daha fazla gecikmeden sonuçlanması gerekiyor.

İşçi sendikalarının yıllardır uyguladığı bir yöntemin memur sendikacılığında hayata geçirilmemesi izah edilemez bir hal almaya başlamıştır. Hele hele bu işi sosyal taraflara havale etmek devlet ciddiyetine yakışmamaktadır. Büyük sendikaların e-devlet uygulamasına karşı olduklarını biliyoruz ama bu konunun çözüme kavuşması kaçınılmazdır.

Bu konuda e-Devlet uygulaması olmadığı için hem ciddi bir bürokrasi yaşanmakta hem de kamu ve sendikalar çok büyük maliyetlere katlanmaktadır. Maliyetin posta masrafı dahil olmak üzere yıllık 40 milyon TL civarında olduğu tahmin ediliyor. Bu kadar büyük bir kaynak israfının önüne geçilmesi gerektiğini ifade etmemiz gerekiyor.

Ayrıca bu konuda takip yapılması gerektiğinden dolayı hem ilgili kurumlarda hem de sendikalarda ilave istihdama gidilmektedir. Yine üst yazılarla sendikalara bildirimde bulunmak zorunda kalındığı için bürokrasi yaşandığını da belirtmemiz gerekiyor. Yani benzer yazılar olsa da her istifa veya yeni üyelik için manuel olarak hazırlanan formların ilgili sendikalara resmi yazı ile bildirilmesi gerekiyor. Bu kadar gereksiz ve bir o kadar da masraflı bir sürece bu çağda katlanılmasının kime nasıl bir faydası olabilir ki? Kaldı ki işçi sendikaları yıllardır üyelik işlemlerini e-devlet üzerinden yapmaktadır.

4- GÖREV AYLIĞI-EMEKLİ AYLIĞINDA BOZULAN DENGE

Gelinen noktada görev aylığı-emekli aylığı dengesi bozulmuştur. Memur maaşlarına yapılan seyyanen ödeme görev aylığı- emekli aylığı arasındaki dengeyi bozmuştur.

Zaman içerisinde verilen sözlerin getireceği maliyetin azaltılması için yapılan düzenlemeler uzun vadede çok büyük sorun yumağına dönüşebilmektedir. Seyyanen yapılan maaş artışı da bunlardan birisidir. Emekli maaşının katsayı artışı ile paralel gitmesi seyyanen yapılan maaş artışı ile sona ermiştir ve zaman içerisinde de makas artmaktadır. Özetle görev aylığı-emekli aylığı arasındaki makasın daraltılması gerektiğini düşünüyorum.

5- MÜHENDİS, TEKNİK VE AKADEMİK PERSONELİN ÜCRETLERİ

Mühendis, teknik ve akademik personelin ücretlerinin iyileştirilmesi yönündeki talepler ötelenemez bir hale gelmiştir. Daha önce bu konuyla ilgili olarak çalıştaylar yapılmıştı. Yazılarımızda kamu mühendislerinin haklı taleplerini de sıklıkla gündeme getirdiğimiz hatırlanacaktır. Bu sorunun ötelenmeden çözümünde fayda olduğunu düşünüyorum.

6- YHS PERSONELİNİN GENEL İDARE HİZMETLERİ SINIFINA GEÇİRİLMESİ

Yardımcı Hizmetler Sınıfı’nda görev yapanların Genel İdare Hizmetleri Sınıfına geçirilmesi talebi yıllardan beridir gündemden düşmemektedir. Bu konuyu daha önce gündeme getirmiş ve çözüm önerisi sunmuştum. YHS’de görev yapanlarla farklı statülerde benzer işleri yapan personel olması kamu kurumlarında ciddi bir huzursuzluk kaynağı olarak karşımızda durmaktadır.

7- 5510 SAYILI KANUNA TABİ OLANLARIN EMEKLİ MAAŞI SORUN ÇIKARACAK

01.10.2028 tarihinden sonra memur olanlar için emekli maaşı hesabı değişmişti. Birçok ödeme prime esas kazanca tabi olmadığından ortaya çıkan emekli maaşı da düşük çıkacaktır.

Yine 5434 sayılı Kanuna tabi olanlar için geçerli olan alt sınır emekli aylığı tutarı 5510 sayılı Kanuna tabi olanlar için geçerli değildir. Bu durumun sistemsel bir sorun olarak karşımıza çıktığını görmemiz ve gerekli tedbirleri şimdiden almamız gerekiyor.

]]> Memur Haberleri https://www.emekhaber.com/kamu-personelinin-uzun-suredir-cozum-bekledigi-yedi-kritik-konu Mon, 27 Jul 2026 11:43:00 +0300 <![CDATA[Memur emekli olmak istediğinde yıllık iznini nasıl kullanır?]]> https://www.emekhaber.com/memur-emekli-olmak-istediginde-yillik-iznini-nasil-kullanir Soru 1-Emeklilik onayım gelirse hemen emekli olmak zorunda mıyım?

Cevap 1- Memurların yaş haddi gibi bazı durumlar hariç emeklilik statüsüne geçmeleri tamamıyla kendi iradeleri ile mümkündür. Kendileri emekli olmak isterlerse, Kurumlarınca emeklilik onayı alındıktan sonra görevleriyle ilişikleri kesilir ve emeklilik işlemlerinin yapılması amacıyla Sosyal Güvenlik Kurumuna belgeleri gönderilir. Dolayısıyla salgın nedeniyle idari izin süresi içerisinde emeklilik talebinde bulunulduğunda doğal olarak idari izin de biter ve emeklilik statüsüne geçilmiş olunur.

Soru 2-Senelik izin hakkım şu an toplamda 40 gün birikmiş durumda, bu izinlerimi kullanmadan beni emekli edebilirler mi?

Cevap 2- Mevzuatımızda, yıllık izin kullanılmadan emekli olmayı engelleyen bir hüküm bulunmamakta olup, emeklilik, şartlar oluştuğunda yani hizmet ve yaş şartları veya engellilik mevzuatına dair şartlar oluştuğunda başka bir şart aranmadan memurların talebi üzerine yapılan bir işlemdir. Bu nedenle kullanmadığınız izinleri kullanıp emekli olma talebinizi emeklilik talebinizden önce Kurumunuzla görüşmeniz gerektiğini tavsiye edebiliriz.

Soru 3- İdari izinliyken (İdari izne tabi kronik 3 farklı hastalığım var ) emeklilik işlemlerimle alakalı bana tebliğ yapabilirler mi? Yoksa idari iznin bitimini beklemek zorundalar mı?

Cevap 3- Belirttiğimiz gibi emeklilik tamamıyla kişilerin talebiyle gerçekleşen işlemdir. Kişinin talebi olmadan Kurumlar emekliliğe zorlayamaz. Bu durum malulen, engellilikten dolayı emeklilik veya normal emeklilik işlemlerinde de geçerlidir. Emeklilik işlemlerinin salgın dolayısıyla idari izinle bir bağlantısı olmayacağını değerlendirmekteyiz.

Soru 4-SGK dan kurumuma emeklilik işlemlerimle alakalı yazı gelir ve kurumum bana bunu bildirirse, emeklilik işlemlerimi erteleme ya da iptal etme hakkım olur mu? Yoksa emekli olmak zorunda mıyım?

Cevap 4- Emeklilik işlemlerinden vazgeçilmesi ancak Sosyal Güvenlik Kurumunca emeklilik işlemlerinin yapılmasından önce vazgeçilmesi ve bunun da Kurumunuzca kabul edilmesi gerekir. Şayet SGK tarafından emeklilik işlemleri yapılırsa bu durumdan vazgeçilmeyeceğini değerlendirmekteyiz.

]]> Memur Haberleri https://www.emekhaber.com/memur-emekli-olmak-istediginde-yillik-iznini-nasil-kullanir Mon, 27 Jul 2026 11:36:00 +0300 <![CDATA[Eşi vefat etmiş kadınlara ne tür yardım yapılıyor?]]> https://www.emekhaber.com/esi-vefat-etmis-kadinlara-ne-tur-yardim-yapiliyor Eşi vefat etmiş kadınlara yönelik yardım 2012 yılından itibaren uygulanmaya başladı.

2012 yılında başlatılan düzenli nakdi sosyal yardım programı çerçevesinde sosyal güvencesi olmayan ve 3294 sayılı Kanun kapsamında ihtiyaç sahibi olan ve son resmi nikahlı eşi vefat etmiş kadınlara şartları devam ettiği süre içerisinde aylık 2.000 TL olmak üzere 2 aylık periyotlarla 4.000 TL düzenli nakdi yardım verilmektedir.

Ödemeler Bütünleşik Sosyal Yardım Bilgi Sistemi üzerinden doğrudan kadınların Aile Kartlarına aktarılmaktadır.

Kart sahipleri herhangi bir ücret kesintisi olmaksızın ödemelerini bankaların ortak kullanımına açık Halkbank/TAM ATM’lerinden çekebilecek veya kartlarını alışverişlerinde ödeme aracı olarak tüm POS cihazlarında kullanabilecektir

]]> Emekli Haberleri https://www.emekhaber.com/esi-vefat-etmis-kadinlara-ne-tur-yardim-yapiliyor Mon, 27 Jul 2026 11:22:00 +0300 <![CDATA[Bakanlık açıkladı: İşte ailelere yapılan yardımlar ve şartları...]]> https://www.emekhaber.com/bakanlik-acikladi-iste-ailelere-yapilan-yardimlar-ve-sartlari EŞİ VEFAT ETMİŞ KADINLARA YÖNELİK YARDIM PROGRAMI

2012 yılında başlatılan düzenli nakdi sosyal yardım programı çerçevesinde sosyal güvencesi olmayan ve 3294 sayılı Kanun kapsamında ihtiyaç sahibi olan ve son resmi nikahlı eşi vefat etmiş kadınlara şartları devam ettiği süre içerisinde

aylık 2.000 TL olmak üzere 2 aylık periyotlarla

4.000 TL düzenli nakdi yardım verilmektedir.

Ödemeler Bütünleşik Sosyal Yardım Bilgi Sistemi üzerinden doğrudan kadınların Aile Kartlarına aktarılmaktadır. Kart sahipleri herhangi bir ücret kesintisi olmaksızın ödemelerini bankaların ortak kullanımına açık Halkbank/TAM ATM’lerinden çekebilecek veya kartlarını alışverişlerinde ödeme aracı olarak tüm POS cihazlarında kullanabilecektir.

BARINMA YARDIMI PROGRAMI

3294 sayılı Kanun kapsamında olan ihtiyaç sahibi vatandaşlardan oturulamayacak derecede eski, bakımsız ve sağlıksız evlerde yaşayanlara temel ve zaruri ihtiyaçlarından olan barınma ihtiyaçlarının karşılanması için ev yapım ve onarım yardımı yapılmaktadır. Ayrıca afet olayları sonrasında ve ihtiyaç hallerinde ev eşyası yardımı ayni veya nakdi olarak yapılmaktadır.

VEFAT YARDIMI

3294 sayılı Kanun kapsamında bulunan ve 15 Nisan 2022 tarihi ve sonrasında yakını/yakınları vefat eden Türk vatandaşlarına yönelik yardım programıdır. Program 2022 yılında hayata geçirilmiş olup program kapsamında yakınları vefat eden 3294 sayılı Kanun kapsamındaki Türk vatandaşlarına tek seferlik 5.018,72 TL yardım yapılmaktadır.

Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma Vakıffarınca yürütülen sosyal yardım programlarına yönelik başvurular Vakıf Mütevelli Heyeti tarafından ilgili mevzuat çerçevesinde (3294, 2022 ve 5510 sayılı Kanunlar) değerlendirilmektedir.

Ayrıntılı Bilgi ve Başvuru İçin İkametgahınızın Bulunduğu İl veya İlçedeki Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma Vakfına Başvurabilirsiniz veya e-Devlet Kapısı Üzerinden Online Sosyal Yardım Başvurusunda Bulunabilirsiniz.

www.aile.gov.tr

Facebook: tcailesosyal Instagram: tcailesosyal

Twitter: @tcailesosyal Youtube: ailevesosyal

AİLEYE YÖNELİK SOSYAL YARDIMLAR

Bakanlığımızca sosyal yardım kullanıcısı hanelerimizin ihtiyaçlarının tespit edilerek desteklenmesi ve devletimizin şefkat elini daima üzerlerinde hissetmeleri başlıca hedefferimizdendir. Bu kapsamda pek çok tematik ve kapsayıcı sosyal yardım programını ülkemiz genelinde uygulayarak toplumumuzun en küçük yapı birimi olan ailelerimizi güçlendiriyoruz.

DOĞAL GAZ TÜKETİM DESTEĞİ

3294 sayılı Kanun kapsamında yer alan ihtiyaç sahibi hanelerimiz için 2022 yılında hayata geçirdiğimiz Doğal Gaz Tüketim Desteği programını 2023 yılı itibarıyla düzenli sosyal yardım programlarımızın kapsamına aldık. “Isıl harita” temel alınarak belirlenen ödeme miktarını hane başı Ekim-Mayıs aylarını içeren 8 aylık dönem için toplam 1.500 TL ila 3.500 TL’ye çıkarttık.

ELEKTRİK TÜKETİM DESTEĞİ

3294 ve 2022 sayılı Kanunlar kapsamındaki düzenli sosyal yardımlardan faydalanan ihtiyaç sahibi 1-2 kişilik hanelere aylık 75 kWh (242,85 TL), 3 kişilik hanelere aylık 100 kWh (323,80 TL), 4 kişilik hanelere aylık 125 kWh (404,75 TL), 5 ve daha fazla kişilik hanelere aylık 150 kWh (485,71 TL)

Kronik hastaların bulunduğu hanelerde hasta başına aylık 150 kWh (485,71 TL) karşılığı tutarınca elektrik tüketim desteği tahsis edilmektedir.

AFET / ACİL DURUM YARDIMLARI

Afet ve acil durum hallerinde, olayın meydana geldiği tarihten itibaren ilk bir ay içerisinde muhtaçlık koşulu aranmaksızın Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma Vakıffarı tarafından afetten etkilenen kişilerin gıda, giyim, barınma vb. temel ihtiyaçlarının karşılanmasına yönelik yardımlar yapılmaktadır.

YAKACAK YARDIMLARI

Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma Vakıffarınca sosyal güvencesi olmayan ihtiyaç sahibi hanelere veya sosyal güvencesi olan ancak hane içinde kişi başına düşen aylık geliri net asgari ücretin 1/3’ünden (2026 yılı için 9.358,50 TL) az olan hanelere temin edilen kömürün ulaştırılması şeklinde yakacak yardımı yapılmaktadır.

ASKER AİLELERİNE YÖNELİK YARDIM PROGRAMI

Vatani görevini yerine getirmekte olan askerlerimizin, sosyal güvencesi olmayan ve 3294 sayılı Kanun kapsamında ihtiyaç sahibi olan ailelerinin askerlik görevi süresince desteklenmesi için aylık 1.500 TL olmak üzere 2 aylık periyotlarla 3.000 TL düzenli yardım verilmektedir. Yardım programının hak sahibi, asker evliyse eşi, evli değilse annesi veya babasıdır.

Milli Savunma Bakanlığı ile Bakanlığımız arasında imzalanan protokol çerçevesinde 2013 Mart döneminden itibaren veri paylaşım alt yapısı hazırlanmış olup başvurularda askerliğe ilişkin herhangi bir belge talep edilmemektedir.

ASKER ÇOCUĞU YARDIM PROGRAMI

Sosyal güvencesi olmayan ve 3294 sayılı Kanun kapsamında ihtiyaç sahibi ailelerde yaşayan ve babası askerde olan çocuklar için yapılan nakdi yardımlardır.

Aylık 750 TL ödeme yapılmaktadır.

ÖKSÜZ YETİM YARDIMI

3294 sayılı Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışmayı Teşvik Kanunu kapsamında ihtiyaç sahibi ailelerde yaşayan, annesi, babası veya her ikisi de vefat etmiş çocuklar için yapılan nakdi yardımlardır. Aylık 2.000 TL ödeme yapılmaktadır.

GIDA YARDIMLARI

Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma Vakıffarınca sosyal güvencesi olmayan ihtiyaç sahibi hanelere veya sosyal güvencesi olan ancak hane içinde kişi başına düşen aylık geliri net asgari ücretin 1/3’ünden (2026 yılı için 9.358,50 TL) az olan hanelere başta dini bayramlar öncesi olmak üzere ihtiyaç halinde tüm yıl boyunca temel gıda ihtiyaçlarının karşılanması amacıyla gıda yardımları yapılmaktadır.

]]> Gündem https://www.emekhaber.com/bakanlik-acikladi-iste-ailelere-yapilan-yardimlar-ve-sartlari Sun, 26 Jul 2026 15:53:00 +0300 <![CDATA[PTT personelinin geçiş süresi nasıl olacak?]]> https://www.emekhaber.com/ptt-personelinin-gecis-suresi-nasil-olacak PTT AŞ personel rejimine ilişkin kanuni düzenlemenin yürürlüğe girmesiyle birlikte mevcut İHS personeli ile 399 KHK'lı personel için farklı süreçler işletilecektir. Hak kaybı yaşanmaması adına aşağıdaki hususların dikkatle takip edilmesi önem arz etmektedir.

Mevcut İHS personeli herhangi bir başvuruda bulunmayacaktır. Bu personel, kanunun yürürlüğe girmesini takip eden aybaşında otomatik olarak yeni İHS statüsüne geçirilecektir.

399 KHK'lı personel ise PTT AŞ'de görevine devam edebilmek için kanunun yürürlüğe girdiği tarihten itibaren 20 gün içerisinde yazılı başvuruda bulunmak zorundadır. Başvurusu uygun görülen personel ile en geç 30 gün içerisinde İHS sözleşmesi imzalanacak ve yeni statüye geçiş tamamlanacaktır.

Başvuru yapmayan veya başvurusu kabul edilmeyen 399 KHK'lı personelin PTT AŞ'de çalışma imkânı bulunmayacaktır. Bu personel, 4046 sayılı Kanunun 22. maddesi kapsamında istihdam fazlası personel olarak diğer kamu kurum ve kuruluşlarına mevcut statüleri korunarak nakledilecektir.

Kanun gereği PTT AŞ'de görevine devam edecek 399 KHK'lı personel sayısı, mevcut 399 KHK'lı personelin en fazla %50'si ile sınırlandırılmıştır. Başvuru sayısının bu oranı aşması halinde değerlendirme; Disiplin cezası almamış olmak, Hizmet süresinin fazla olması, Yaşça büyük olmak kriterlerine göre yapılacaktır.

Sosyal güvenlik hakları korunmaktadır. 01.10.2008 tarihinden önce kamu görevine başlayanların 5510 sayılı Kanunun 4/1-(c) kapsamındaki sosyal güvenlik statüsü devam edecektir. 01.10.2008 tarihinden sonra göreve başlayanlar ise 4/1-(a) kapsamında olacaktır. Mevcut İHS personelinin sosyal güvenlik statüsünde herhangi bir değişiklik olmayacaktır.

Kazanılmış haklar güvence altındadır. Önceki hizmet süreleri aynen korunacak, Kıdem ve hizmet hakları yeni statüde dikkate alınacak, Geçiş sırasında emeklilik ikramiyesi veya iş sonu tazminatı ödenmeyecek, ancak önceki hizmetler sonraki hesaplamalara dahil edilecektir.

Nakil işlemlerinde boşkadro bulunmaması atamaya engel olmayacak, gerekli kadrolar ihdas edilecektir. Türk Haber-Sen olarak sürecin her aşamasını yakından takip ediyor, üyelerimizin ve tüm PTT AŞ çalışanlarının hak kaybına uğramaması için gerekli girişimleri sürdürüyoruz.

Kanunun yürürlüğe girmesiyle birlikte başvuru takvimi ve uygulanacak usullere ilişkin gelişmeleri anlık olarak paylaşmaya devam edeceğiz.

Hak kaybı yaşamamak için süreci dikkatle takip ediniz ve resmi açıklamalar dışındaki bilgi kirliliğine itibar etmeyiniz.

Resim

]]> Memur Haberleri https://www.emekhaber.com/ptt-personelinin-gecis-suresi-nasil-olacak Sun, 26 Jul 2026 12:01:00 +0300 <![CDATA[Bir çok çalışan bilgi sahibi olmadığı için bu haktan yararlanmıyor!]]> https://www.emekhaber.com/bir-cok-calisan-bilgi-sahibi-olmadigi-icin-bu-haktan-yararlanmiyor Bir çok çalışan da bu konuda tam olarak bilgi sahibi olmadığı için bu haktan yararlanamaktadır.

Peki geçici iş görmezlik ödeneği nedir ve yararlanma şartları nelerdir?

Rapor parası veya geçici iş görmezlik ödeneği, geçici iş göremezlik belgesine sahip kişinin çalışmadığı günlerine dair işverenden değil Sosyal Güvenlik Kurumundan hak sahibine ödenen ücrettir.

Söz konusu ücret ile devlet çalışanların sağlık nedeniyle çalışamadığı dönemlerde gelir elde etmesini amaçlamıştır.

İŞ GÖRMEZLİK ÖDENEĞİNDEN KİMLER YARARLANIR?

Geçici iş görmezlik ödeneğinden yararlanmak için belirli şartları yerine getirmek gerekiyor. 5510 sayılı Sosyal Sigortalar ve Genel Sağlık Sigortası Kanununda 3 çeşit geçici iş göremezlik ödeneği mevcuttur.

- Sigortalı olarak bir işyerinde çalışmakta olan kişi işyerinde bir kaza geçirmiş ise veya işiyle alakalı olarak meslek hastalığından ötürü rapor almış ise SGK rapor parası alma hakkına sahiptir.

- Hastalık veya herhangi bir rahatsızlığından dolayı rapor alınmış ise, çalışanın rapor tarihinden önce 90 (doksan gün) ssk primi ödemiş olması şartı ile rapor parası alma hakkına sahiptir.

- Kadın sigortalılar doğum yapması durumunda doğumdan önce 8 ve doğumdan sonra da 8 hafta olmak üzere doğum parası, rapor parası alma hakkına sahiptir. Doğum yapan kadının rapor parası almasında da yine 90 günlük prim şartı aranmaktadır.

İŞ GÖRMEZLİK ÖDENEĞİNİN ŞARTLARI NELERDİR?

Rapor parası mevzuattaki adıyla geçici iş göremezlik ücretinden yararlanmanın belirli şartları vardır. Öncelikle çalışanın sigortalı olarak bir işyerinde çalışması ve işinde iş kazası geçirmesi veya çalıştığı işten dolayı meslek hastalığına yakalanması gerekmektedir. Ayrıca çalışanın rapor tarihinden önce 90 gün prim ödemiş olması şartı aranmaktadır.

SGK geçici iş göremezlik ödeneğini, alınan raporun 3. gününden itibaren ödemeye başlar. 1 veya 2 gün rapor alanlara Sosyal Güvenlik Kurumu tarafından rapor parası ödenmez. Ödenecek rapor bedellerinin hesaplanmasında ise çalışanın ücreti baz alınır. Geçici iş göremezlik ödeneğinin yatarak tedavilerde günlük kazancın yarısı tutarında, ayakta tedavilerde ise günlük kazancın 2/3 ‘ ü tutarında ödeme yapılmaktadır.

]]> Çalışma Hayatı https://www.emekhaber.com/bir-cok-calisan-bilgi-sahibi-olmadigi-icin-bu-haktan-yararlanmiyor Sun, 26 Jul 2026 11:55:00 +0300 <![CDATA['Kadroya geçen temizlik görevlisi çalışmaz oldu']]> https://www.emekhaber.com/kadroya-gecen-temizlik-gorevlisi-calismaz-oldu Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'in, okullardaki temizlik ve güvenlik görevlilerine ilişkin açıklamaları, 'kadrolu' ve 'kadrosuz' çalışanlarla ilgili tartışmanın fitilini yeniden ateşledi.

Bakan Yusuf Tekin, Erzurum Öğretmenevi'nde düzenlenen değerlendirme toplantısında, okullarda yaşanan temizlik ve güvenlik sorununu değindi.

Tekin, okullardaki güvenlik ve temizlik hizmetleri için 55 bin kadrolu ve 70 bin TYP kapsamında çalışan personel olmak üzere toplam 120 binin üzerinde bir istihdam sağlandığını bildirdi.

Bakan Tekin, temizlik ve güvenlik personeline ilişkin şu değerlendirmeyi yaptı:

"Kadrolu devlet memuru statüsündeki personelle bu sorunu tamamen çözemiyoruz. Bu nedenle 2027 bütçesinde, kadrolu alım yapmak yerine daha önce olduğu gibi okullarımızda temizlik ve güvenlik hizmeti satın alma sürecini başlatıyoruz. Yeni bir kadro ihdas etme çalışmamız yok; hizmet alımı yöntemiyle süreci çok daha sağlıklı ve efektif bir yapıya kavuşturacağız."

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'in bu sözleri, kadroya geçen işçilerle ilgili tartışmanın fitilini yeniden ateşledi.

Uzun süredir kamu kurumlarında, kadro alan işçilerin eskisi gibi çalıştırılamadığına ilişkin eleştiriler yapılıyordu.

Bakan Tekin'in bu sözleri, 'kadro alan personel çalışmıyor' eleştirilerini doğrulamış oldu.

Geçtiğimiz yıllarda hükümet, kamu kurumlarında çalışan kadrolu işçilere kadro vermişti.

Bu uygulama o dönemde büyük eleştirilere yol açmıştı.

]]> Memur Haberleri https://www.emekhaber.com/kadroya-gecen-temizlik-gorevlisi-calismaz-oldu Sun, 26 Jul 2026 11:29:00 +0300 <![CDATA[4 başlıkta müfettişlerin sorunları!]]> https://www.emekhaber.com/4-baslikta-kamuda-gorev-yapan-mufettislerin-sorunlari Yeni Şafak Gazetesi Yazarı ve Sosyal Güvenlik Uzmanı Ahmet ÜNLÜ'nün sosyal medya hesabından yaptığı paylaşıma göre, müfettişlerin yaşadıkları sorunlar şöyle:

Ö. Demir isimli müfettiş bir takipçimiz dört başlıkta müfettişlerin yaşadıkları sorunları özetlemiş. Bunlar;

“1. Sayıştay Denetçisi ile maaşlarımız arasındaki fark çok fazla açılmış durumdadır. Devletin vergi, prim alacağı gibi alacakları gelir olarak Devlete kazandıran müfettişlerin maaş ve özlük hakları Sayıştay Denetçileri ile eşitlenmelidir.

2. 2008 sonrası mesleğe başlayan bir müfettişin emekli aylığı hemen hemen en düşük emekli maaşı civarında olacaktır. Bir düzenleme ile emeklilikte prime esas kazanç yöntemi değil tüm kazançlarının tazminat dahil dikkate alınması gerekmektedir.

3. Konaklama için verilen harcırah 2025 için 1.547 TL, 2026 öngörüsü ise 2.198 TL’dir. Müfettişler konaklayacak otel bulmakta zorlanmaktadır. Yine günlük harcırah 884 TL ile düşük kalmaktadır.

4. Nitelikli ve özelde karşılığı olan mesleklerden vergi ve iş müfettişlerinin bu sorunları yıllardır çözülmediği için danışmanlık şirketlerine geçmekte ve uzun yıllarda yetişen nitelikli personel kaybedilmektedir.”

Ahmet ÜNLÜ'nün müfettişlerin sorunlarına ilişkin değerlendirmesi de şöyle:

"...

Yukarıda yer verilen dört madde hemen hemen tüm müfettişlerin ortak sorunu olarak karşımıza çıkmakta ve çözüm beklemektedir. İl dışında göreve giden müfettişlerin yukarıda yer verilen harcırahlarla bir günlük ihtiyacını karşılaması mümkün değildir. Bu nedenle acilen çözüm üretilmesi gerekmektedir.

Yıllar içerisinde müfettişlerin ve kariyer uzmanların maaşları emsallerine göre düşmüştür. Bunların mesleğe girmeleri ve yükselmeleri oldukça zor olup motivasyonlarının bozulmaması için özlük haklarının düzeltilmesi gerekmektedir. Daha önceki yazılarımızda da belirttiğimiz üzere uzman ve müfettişlerin özlük haklarını düzeltmeye yönelik olarak Meclise gelen teklifin raftan indirilmesi gerekmektedir.

01.10.2008 tarihinden sonra mesleğe giren müfettişlerin emekli maaşları bu tarihten önce girenlere göre oldukça düşük kalacaktır. Bu durum diğer memurlar için de ciddi bir sorun olarak karşımızda durmaktadır. Daha önceki yazılarımızda örneklerle bu konuyu açıklamıştım...."

]]> Memur Haberleri https://www.emekhaber.com/4-baslikta-kamuda-gorev-yapan-mufettislerin-sorunlari Sat, 25 Jul 2026 11:35:00 +0300 <![CDATA[Tarım Kredi'de 'ilginç' usulsüzlük!]]> https://www.emekhaber.com/tarim-kredide-ilginc-usulsuzluk Kamuoyunda ürün fiyatlarının yüksekliği nedeniyle eleştirilerin hedefi haline gelen Tarım Kredi Kooperatifleri, şimdi de ilginç bir usulsüzlük iddiası ile gündeme geldi.

Tarımdan Haber'de yer alan özel habere göre, Tarım Kredi Kooperatifleri Merkez Birliği ve iştiraklerde uzun süredir dile getirilen denetim zafiyetini gözler önüne seren büyük bir usulsüzlük ortaya çıktı.

Tarım Kredi Marketlerin İzmir Çiğli'nde görev yapan bir mağaza müdürü, kendi adına kurduğu şirket üzerinden Tarım Kredi Market'in ürünlerini usulsüz şekilde piyasaya sattı.

Mağaza müdürünün, market deposu üzerinden ürün siparişi verdiği, depoya gelen ürünleri ise market satış sistemine girmeden kendi şirketi aracılığıyla üçüncü kişilere sattığı öğrenildi

Ürün almak isteyen kişilerden kamyon bazında sipariş aldığı, ödemeleri elden topladığı, "Parayı verin, ürününüz iki gün içinde gelir" diyerek sevkiyat organize ettiği belirtildi.

Bu yöntemle depodan çıkan ürünlerin market stoklarından düştüğü ancak market kasasında bu ürünlere ilişkin herhangi bir satış kaydının bulunmadığı öğrenildi.

İlk tespitlere göre olay nedeniyle oluşan zararın 10 milyon ile 30 milyon lira arasında olduğu değerlendiriliyor

]]> Gündem https://www.emekhaber.com/tarim-kredide-ilginc-usulsuzluk Sat, 25 Jul 2026 11:28:00 +0300 <![CDATA[Bölgesel asgari ücret için 'tatlı zehir' uyarısı!]]> https://www.emekhaber.com/bolgesel-asgari-ucret-icin-tatli-zehir-uyarisi Tükiye Gazetesi Yazarı ve Sosyal Güvenlik Uzmanı İsa Karakaş, son günlerde yeniden gündeme gelen bölgesel asgari ücret tartışmalarını masaya yatırdı.

Bölgesel asgari ücret için 'tatlı zehir' benzetmesi yapan Karakaş, bölgesel asgari ücretin geçmişte de denendiğini ancak başarıya ulaşmadığını kaydetti.

İsa Karakaş'ın bölgesel asgari ücret ile ilgili değerlendirmesi şöyle:

""Sanmayın ki bu yeni bir fikirdir. Biz bunu daha önce denedik! 1951 ile 1967 yılları arasında şehirlerde mahalli komisyonlar kuruldu. Sonraki yıllarda 6 bölgeye, baktılar olmuyor 4'e düşürdüler. Sektör bazında da uygulamalar oldu. Peki ne oldu? İşçiler sokağa döküldü, büyük grevler başladı, mahkemeler şikayet dilekçeleriyle doldu. Sonunda merhum Bülent Ecevit hükümeti bu işe 'Dur' dedi ve bölgesel ücret çöpe atıldı. 1989'dan beri tüm Türkiye'de tek bir asgari ücret uygulanıyor. Daha önce duvara çarpmış bir arabayı, aynı duvara tekrar sürmenin alemi var mıdır?"

Ünlü sosyal güvenlik uzmanı Karakaş, bölgesel asgari ücretin emeklilik sisteminde de yeni sorunlar oluşturacağına dikkat çekti. Karakaş yazısında, ""Mezurayı kısarsanız, elbise tutmaz! Bir bölgede ya da sektörde yüksek kıdem tazminatı veya işsizlik maaşı, diğer bölgede daha düşük olduğunda nasıl neticelere yol açacağını bir düşünün. Asgari ücretten çalışanların maaşları da bölgesel veya sektörel katsayıya göre düşük ya da yüksek olacaktır. Alın size başka bir emeklilik kaosu..." dedi.

]]> Çalışma Hayatı https://www.emekhaber.com/bolgesel-asgari-ucret-icin-tatli-zehir-uyarisi Sat, 25 Jul 2026 11:15:00 +0300 <![CDATA[İki ile yeni idare mahkemeleri kuruldu]]> https://www.emekhaber.com/iki-ile-yeni-idare-mahkemeleri-kuruldu İdare Mahkemelerinin Kurulmasına ve Yargı Çevresinin Belirlenmesine İlişkin Karar, Resmi Gazete'de yayımlanarak yürürlüğe girdi.

]]> Gündem https://www.emekhaber.com/iki-ile-yeni-idare-mahkemeleri-kuruldu Sat, 25 Jul 2026 11:10:00 +0300 <![CDATA[2026 YKS'de 67 bin 87 kişi sıfır çekti]]> https://www.emekhaber.com/2026-yksde-67-bin-87-kisi-sifir-cekti Türk Eğitim Derneği'nin düşünce kuruluşu TEDMEM, YKS 2026 Değerlendirme Raporu'nu yayımlayarak sınav sonuçlarına dair dikkat çekici verileri kamuoyuyla paylaştı.

Türkiye Gazetesi'nin haberine göre, verilere göre, 2026 yılında Temel Yeterlilik Testi'nde (TYT) 100 ve üzeri puan alan aday sayısı 2 milyon 187 bin 743 olarak gerçekleşti. Ancak sınava katılan adayların yaklaşık yüzde 2,98'ine karşılık gelen 67 bin 87 adayın tek bir net dahi yapamadığı belirlendi.

Sıfır Net Yapan Aday Sayısında Yıllar Sonra İlk Artış

Son yıllarda düşüş eğiliminde olan sıfır netli aday sayısının 2026 yılında yeniden yükselişe geçtiği görüldü.

TYT'de 1 neti dahi bulunmayan aday sayısı geçmiş yıllara göre şu şekilde seyretti:

  • 2023: 100 bin 510 aday

  • 2024: 64 bin 85 aday

  • 2025: 40 bin 818 aday

  • 2026: 67 bin 87 aday

2026 verileriyle birlikte, bir önceki yıla kıyasla sıfır net yapan aday sayısında yüzde 64,4'lük belirgin bir artış kaydedildi. Alan Yeterlilik Testleri'nde (AYT) ise sayısal ve sözel puan türlerinde sıfır net yapan aday sayısı artarken, eşit ağırlık ve dil alanlarında düşüş gözlemlendi.

En Vahim Tablo Fen Bilimlerinde

Sınavda hiçbir soruya doğru cevap veremeyen aday oranının en yüksek gerçekleştiği alan TYT Fen Bilimleri oldu. Adayların yaklaşık yüzde 12'si fen bilimleri testinde sıfır çekerken, bu oran Temel Matematik testinde yüzde 9 olarak kayıtlara geçti.

Ayrıca, TYT Fen Bilimleri testinde doğru cevap sayısı 0 ile 1 aralığında kalan adayların oranı yaklaşık yüzde 19'a ulaştı. Bu oran, sınava giren yaklaşık 428 bin 417 adayın fen alanında neredeyse hiç varlık gösteremediğini ortaya koydu.

]]> Eğitim https://www.emekhaber.com/2026-yksde-67-bin-87-kisi-sifir-cekti Sat, 25 Jul 2026 10:58:00 +0300 <![CDATA[Nitelikli bürokratlarda bulunması gereken dokuz kritik özellik]]> https://www.emekhaber.com/nitelikli-burokratlarda-bulunmasi-gereken-dokuz-kritik-ozellik 1- Kendilerinde işler beklemediği gibi yarına da iş bırakmazlar

Tecrübeli ve nitelikli bürokratlar yapılacak işleri öncelik sırasına koyarak listeler ve önem sırasına göre yapmaya çalışırlar. Mesai sonunda da yaptığı işleri değerlendirerek vicdanen rahat bir şekilde evine gönül rahatlığı ile giderler. Bir önceki gününü değerlendirdiğinde bugün daha iyi işler çıkardığını düşünür yoksa kendini rahatsız hisseder. Çünkü düne göre bir gün daha tecrübelidir. Bir de iki günü biri birine eşit olanın zararda olduğunu bilir ve buna göre davranır.

Ertelenen her işin kamuya nasıl bir yük oluşturduğunu bilmemiz gerekiyor. Hatta her erteleme birilerinin mutluluğunu çalmak veya hüznünü arttırmaktır. Zamanında yapılması gereken bir atamanın birilerinin evine sıcak çorba, zamanında yapılan bir ödemenin birilerinin iflasını önleme, hatta zamanında yapılan bir tedavinin bir can kurtarma olduğunu bilmek gerekiyor.

2- Kendine tövbe veya tefekkür zamanı ayırır

Kendini sorgulayan, güçlü ve zayıf yönlerini masaya yatırıp fırsat ve tehditleri tespit eden bürokrat sayısı her geçen gün azalmaktadır. Sadece fırsat peşinde koşanların arttığını görüyoruz. Kendine tövbe veya tefekkür zamanı ayırıp yaptıklarına ve yapması gerekip te yapmadıklarına tövbe etmek önemli bir erdemdir. Kendini sorgulamayan bürokratın sistem geliştirmesi çok zordur. Kendinin farkına varamayanın elbette sistem analizi yapması da beklenemez. Özetle bütün mesele kendini bilme meselesidir.

3- Eleştirilmekten asla gocunmazlar aksine sevinirler

Eleştiri kulağı en fazla tırmalayan ya da can sıkan kavramlardan bir tanesidir. Hele de gücün zirvesinde olanların eleştirisi, tahammül edilmesi zor bir durumdur. Bir kocakarının herkesin içerisinde adaletin zirve ismi Hz. Ömer’i eleştirmesi ve bu eleştiri karşısında da “Ömer yanıldı” zirve cevabının mübarek ağızdan dökülmesi herhalde en fazla günümüze fener olacak yitik malımız diye düşünüyorum.

Eğer bir organizasyon eleştiriye tahammül gösteremiyorsa en yalın tabirle çürümeye başlamış demektir. Övgü kadar hoşa gidecek ve övüldükçe daha fazla övgü istemek kadar insan tabiatına uygun bir davranış yoktur. İnsanlar her şeyden bıkarlar, ancak övülmekten asla bıkmazlar. İnsanları ne kadar överseniz daha fazla övülmek isterler ve övülmekten asla bıkmazlar. Övülmekten hoşlanmak bir de müptela seviyesine çıkmışsa farklı çıkan her ses insanı çılgına çevirmeye yetecektir.

Tecrübeli ve kendisine güvenen nitelikli bürokratlar eleştirilmekten asla gocunmazlar aksine sevinirler. Bunu bilen astları yapılan yanlışlıkları bu kişilere rahat bir şekilde açıklayıp sorunlar büyümeden çözüm üretilmesine yardımcı olurlar. Burnundan kıl aldırmayan ve kendinden başkasına söz hakkı vermeyenlerin bırakın eleştiriye başka fikirlere dahi tahammülü yoktur. İşte bu tür kişilerin yönettiği kurumlarda sorunlar sürekli olarak ötelenir.

4- Yönetişim kuralını işletirler ve sürekli farklı yöntemler ararlar

Tecrübeli bürokratlar başkalarının birikimini de kullanırlar. Yapılan işleri daha etkili yapmak için sürekli olarak yeni yöntemler bulmaya çalışırlar. Her yenilik beraberinde getirdiği fırsatın yanında riski de barındırır. Yoksa böyle gelmiş böyle gider diyerek eski köye yeni adet getirmekten kaçınanlar ne fırsat yakalayabilirler ne de riskle karşılaşırlar. Nitelikli bürokratlar yemek yerken veya çay içerken dahi devlet işlerini daha iyi nasıl yaparım diye düşünürler.

5- Doğru insanlarla birlikte hareket etmeyi severler

Doğrularla beraber olmak ilahi bir buyruktur. Her kamu kurumunda dürüstlüğüyle maruf parmakla gösterilen kişiler vardır. Ama onların yanında durmanın da bedeli vardır. Bu nedenle devlet işlerini yaparken geçim edilmesi zorda olsa doğru insanlarla birlikte hareket etmek ciddi fırsatlar doğurur. İlkeli insanlar işlerini birilerinin gözüne bakarak yapmadığı için bazen şimşekleri de üzerlerine çekerler. Bu nedenle tecrübeli bürokratlar çalışılması zorda olsa ilkeli ve dürüst insanlarla çalışmayı tercih ederler.

6- Masalarında lüzumsuz evraklara yer yoktur

Tecrübeli bürokratların masasında lüzumsuz evrak göremezsiniz. Birçok bürokrat çok fazla çalışıyor görünmek için masasına evrak kulesi yapar. Nitelikli bürokratlar ise fazla iş yapıyor algısı oluşturmak için bu tür şeylere tevessül etmezler. Çünkü böyle bir algıya gerek duymazlar. Maalesef kamuda masalardaki şişkin evrak yığınları çok yaygın bir görüntüdür. Halbuki masanın üzerinde aylarca dokunulmayan ve olması ile olmaması arasında hiçbir fark olmayan yüzlerce evrak farklı bir algı oluştursa da görüntü kirliliğinden başka bir anlam ifade etmez.

7- Yazmayı ve not tutmayı severler

Kamu görevlilerinin önemli gördüğü konuları yazıp not tutması oldukça önemli bir alışkanlıktır. Bir yazarın gerekirse kolunuza yazarak zihninizi boşaltın öğüdü oldukça önemlidir. Zira zihindeki fikirler nota dönüşerek bir anlama kavuşur. Kaldı ki not tutma alışkanlığı ifade kabiliyetini geliştirmek için ilaç gibidir. Yine bu yöntem ileride tecrübe aktarımını kitaplaştırmak için hazır kaynaktır.

8- Bunların boş zamanları yoktur

Bunlar zamanın bize verilen en kıymetli hazine olduğunu düşünerek en etkili kullanma yollarını ararlar. Zaman planlaması eğitimi verilmesine rağmen genellikle kamuda zaman planlaması pek yapılmaz yapılsa da pek uygulanmaz. Bunda kültürel kodlarında etkisi olabilmektedir. Bir dostunuz veya arkadaşınız geçerken bir çay içeyim diye çat kapı gelebilir ve sizin yaptığınız planla dostluğunuz aynı teraziye çıkar ve genellikle de dostluk ağır basar.

9- ‘Hayır’ deme alışkanlıkları vardır

Bunların kendilerine ait sınırları ve kuralları vardır ve literatürlerinde bedeli ağırda olsa hayır kelimesi yer alır. Her şeye evet diyen bir kamu görevlisinin emanete ihanet ettiğini düşünmek çok da yanlış değildir. Doğru yanlış süzgecinden geçirmeden her şeyi yapmaya çalışan bir kişinin kurumlara nasıl bir kötülük yaptığını düşünmek dahi uyku kaçırıcıdır. Bunun yanında her şeye evet demekle her şeye hayır demek aynı kapıya çıkacaktır. Özetle astlarına ve üstlerinize gerektiğinde hayır diyebilmek oldukça önemlidir.

Steve Jobs bu konuda bakın neler demiş; “Eğer bugün hayatının son günü olsaydı bugün normalde yapacağın şeyleri yapmak ister miydin? Uzun süre art arda hayır yanıtını verdiğimde bir şeyleri değiştirmem gerektiğini anladım. İnsanın kısa süre içinde öleceğini bilmesi yaşantısına damga vuracak kararlar vermesi açısından büyük önem taşır. Çünkü her şey, tüm dış beklentiler, gururlar, küçük düşme ya da başarısızlık korkuları tüm bunlar ölüm karşısında değerlerini yitirir, yalnızca ölümdür önemli olan.” Herhalde bu ifadelerin altına imza atmayacak yoktur. İşin özeti ise bütün yollar ölüme çıkıyor vesselam.

]]> Memur Haberleri https://www.emekhaber.com/nitelikli-burokratlarda-bulunmasi-gereken-dokuz-kritik-ozellik Fri, 24 Jul 2026 11:08:00 +0300 <![CDATA[Diploma almakla iş bitmedi: İş bulma süresi uzadı...]]> https://www.emekhaber.com/diploma-almakla-is-bitmedi-is-bulma-suresi-uzadi Üniversite mezun­larının kayıtlı istihdam oran­larında 2023 yılından bu yana istikrarlı bir gerileme yaşadı. Diplomalar, her zaman hızlı istihdam garantisi sunamadı.

Dünya Gazetesi'nden Ali Yıldırım'ın haberine göre, TÜİK’e göre, 2022 yılında yüz­de 75,1 olan kayıtlı lisans me­zunu istihdam oranı, 2023’te yüzde 75,6 ile neredeyse zirveyi gördü. Fakat gerileme 2024 ve 2025’te sürdü. Geçen yılın ta­mamında kayıtlı lisans mezu­nu istihdam oranı yüzde 73,9’a geriledi. Benzer bir kayıp ön li­sans mezunlarında da görül­dü. 2022’de yüzde 67,2 olan is­tihdam oranı, 2023’te yüzde 67,7’ye kadar çıktı. 2025’te son yılların en düşük seviyesi olan yüzde 65,7’ye kadar indi.

En hızlı iş 9 ay ile sağlık ve refahta

TÜİK’in alan bazlı verilerine göre, 2025 yılı itibarıyla lisans mezunlarının ilk iş bulma süre­lerinde belirgin sektörel fark­lılıklar bulunuyor. En hızlı iş bulan lisans eğitim alanlarının başında TÜİK’e göre ortalama 9 ay ile sağlık ve refah geliyor.

Bilişim ve iletişim teknolojileri ortalama 11,4 ayda iş bulurken, mühendislik, imalat ve inşaat­ta iş bulma süresi 11,6 aya kadar çıkıyor. Sosyal bilimler, sanat ve beşeri bilimler gibi alanlar­da ise bu sürelerin ortalama­nın çok daha üzerine çıktığı ve mezunların iş gücü piyasasına entegrasyonunda ciddi gecik­meler yaşandığı TÜİK verileri­ne yansırken, listede en uzun iş bulma süresi 18,3 ayla iş, yöne­tim ve hukuk olduğu görülüyor. Ön lisans mezunlarında da du­rum biraz daha farklı.

En hızlı iş 13,7 ay ile hizmetlerde. Onu 13,8 ay ile doğa bilimleri, mate­matik ve istatistik takip ediyor. TÜİK’e göre üçüncü sırada da 14,3 ay ile mühendislik, imalat ve inşaat var. En uzun iş ise 18,9 ay ile sanat ve beşeri bilimler­de. Dikkat çeken bir diğer un­sur da hemen her alanda kadın­ların iş bulma süresinin erkek­lerden daha uzun olması.

]]> Çalışma Hayatı https://www.emekhaber.com/diploma-almakla-is-bitmedi-is-bulma-suresi-uzadi Fri, 24 Jul 2026 10:50:00 +0300 <![CDATA[Temmuz ayında açlık sınırı 38 bin 216 TL oldu!]]> https://www.emekhaber.com/temmuz-ayinda-aclik-siniri-38-bin-216-tl-oldu Birleşik Kamu-İş Konfederasyonu Ar-Ge birimi KAMU-AR, temmuz ayına ilişkin Açlık ve Yoksulluk Sınırı Araştırması'nın sonuçlarını açıkladı.

Açlık sınırı temmuzda önceki aya göre 220 lira artarak 38 bin 216 liraya yükselirken, gıda dışındaki gereksinimler için yapılması gereken harcama ise 1.011 liralık yükselişle 79 bin 121 liraya çıktı. İkisinin toplamından oluşan yoksulluk sınırı ise önceki aya göre 1.230 lira artarak 117 bin 336 lira oldu. Son bir yılda açlık sınırı

10 bin 546 lira, gıda dışındaki ihtiyaçlar için yapılması gereken harcama 21 bin 488 lira ve yoksulluk sınırı 31 bin 992 lira artış gösterdi.

ÜCRETLER VE AÇLIK-YOKSULLUK SINIRI

Açlık sınırı 28 bin 75 lira olan asgari ücretin 10 bin 141 lira, Buay23 bin 552 liraya çıkarılan en düşük emekli aylığının ise 14 bin 664 lira üzerine yükseldi. Yıl başında yüzde 27 oranında zam yapılan asgari ücret, bu ay yüzde 13,52 oranında artırılan kamu çalışanlarının ücretleri ve yüzde 17,76 oranında artırılan emekli aylıklarının satın alma gücünün büyük bir kısmı yılın ilk yedi ayında eridi. Tüm beklentilere rağmen yılın ikinci yarısı için artırılmayan asgari ücretin temmuz ayı açlık sınırını karşılayabilmesi için en az yüzde 36,1 oranında artırılması gerekiyordu.

Buna göre asgari ücretli ve asgari ücrete yakın ücret alan 10 milyon çalışan, en düşük emekli aylığı alan 5,1 milyon kişi ve aileleri gıda yoksulluğuyla karşı karşıya bulunuyor. Bu rakamlara en düşük emekli aylığına yakın emekli aylığı alanlar ve hiçbir geliri olmayanlar da dikkate alındığında, Türkiye nüfusunun çok büyük bir ölümünün gıda yoksulluğu çektiği tahmin ediliyor.

Asgari ücret temmuzda dört kişilik bir ailenin sadece 22 günlük beslenme giderini, yoksulluk sınırının ise dörtte birini zor karşılıyor. Ailede dört kişinin asgari ücretle çalışarak haneye getireceği gelir bile yoksulluk sınırının 5 bin 36 lira altında kaldı. Diğer bir ifadeyle dört asgari ücret giren dört kişilik bir aile bile yoksulluk sınırını yenemiyor. En düşük emekli aylığı sadece 18 günlük beslenmeye yetiyor, yoksulluk sınırının ise sadece yüzde 20’sinde kalıyor.

Yılın ikinci yarısı için aile ve çocuk yardımı dahil 70 bin 218 liraya yükselen en düşük memur maaşı yoksulluk sınırının yüzde 60’ını, 81 bin 23 liraya yükselen ortalama memur maaşı ise yüzde 69’unu karşılıyor. Yoksulluk sınırını karşılayabilmesi için en düşük memur maaşının en az yüzde 67, ortalama memur maaşının ise yüzde 44,8 oranında artırılması gerekiyordu.

AÇLIK SINIRI

Türkiye genelinde de yaygın şube ağı bulunan ve en fazla alış-veriş yapılan marketlerden Ankara’da derlenen fiyatlara göre, dengeli beslenebilmek için et- balık- yumurtaya aylık olarak yapılması gereken harcanma temmuzda 202 lira azaldı, ancak son bir yılda ise 2 bin 322 lira artarak 10 bin 883 lira oldu.

Kuru bakliyat için yapılması gereken harcama önceki aya göre değişmedi, geçen yılın aynı ayına göre ise 232 liralık artışla 740 lira oldu.

Temmuzda 140 lira daha artarak, 8 bin 182 liraya yükselen süt, yoğurt ve peynir için yapılması gereken harcama yıllık olarak ise 2 bin 724 lira artış kaydetti.

Taze meyve için harcanması gereken tutar önceki aya göre 417 lira, geçen yılın aynı ayına göre ise 598 lira azalarak 2 bin 978 liraya geriledi. Sebze için yapılması gereken harcama ise önceki aya göre 576 lira artarak 6 bin 5 liraya çıktı. Sebze harcaması geçen yılın aynı ayına göre ise 2 bin 939 lira arttı.

]]> Araştırma-Rapor https://www.emekhaber.com/temmuz-ayinda-aclik-siniri-38-bin-216-tl-oldu Fri, 24 Jul 2026 10:43:00 +0300 <![CDATA[Emekli maaşında tek bir aylık hesaplama sistemine geçilmeli!]]> https://www.emekhaber.com/foto-galeri/emekli-maasinda-tek-bir-aylik-hesaplama-sistemine-gecilmeli HABER MERKEZİ / Başkanlar Kurulu toplantısında yapılan değerlendirmelerde; çözüm bekleyen sorunlar şu şekilde sıralandı. 

]]> Çalışma Hayatı https://www.emekhaber.com/foto-galeri/emekli-maasinda-tek-bir-aylik-hesaplama-sistemine-gecilmeli Sun, 09 Mar 2025 14:53:00 +0300 <![CDATA[Öz Sağlık-İş Sendikası Başkanı Devlet Sert’ten asgari ücrete ara zam talebi!]]> https://www.emekhaber.com/foto-galeri/oz-saglik-is-sendikasi-baskani-devlet-sertten-asgari-ucrete-ara-zam-talebi
]]> Çalışma Hayatı https://www.emekhaber.com/foto-galeri/oz-saglik-is-sendikasi-baskani-devlet-sertten-asgari-ucrete-ara-zam-talebi Fri, 03 Jan 2025 16:33:00 +0300 <![CDATA[Hak-İş Başkanı Arslan’dan konfederasyonun eski kurucu üye ve başkanlarına vefa örneği!]]> https://www.emekhaber.com/foto-galeri/hak-is-baskani-arslandan-konfederasyonun-eski-kurucu-uye-ve-baskanlarina-vefa-ornegi

]]> Çalışma Hayatı https://www.emekhaber.com/foto-galeri/hak-is-baskani-arslandan-konfederasyonun-eski-kurucu-uye-ve-baskanlarina-vefa-ornegi Mon, 21 Oct 2024 13:19:00 +0300 <![CDATA[İşçileri ideolojik nedenle işten çıkaran DEM Partili belediyelere tepki]]> https://www.emekhaber.com/foto-galeri/iscileri-ideolojik-nedenle-isten-cikaran-dem-partili-belediyelere-tepki

]]> Çalışma Hayatı https://www.emekhaber.com/foto-galeri/iscileri-ideolojik-nedenle-isten-cikaran-dem-partili-belediyelere-tepki Fri, 19 Jul 2024 00:19:00 +0300 <![CDATA[Terzilik Ustalık Belgesi Nasıl Alınır?]]> https://www.emekhaber.com/video/terzilik-ustalik-belgesi-nasil-alinir Terzi Nedir?

Bir kıyafeti tasarladıktan sonra biçip dikerek ona son şeklini veren kişiye terzi denir. Terziler kabiliyetleri sayesinde zanaat ortaya çıkarırlar.

Terzi Olmak İçin Ne Okumak Gerekir?

Terzilik adı altında özel bir bölüm yoktur. Üniversitelerin giyim ile ilgili bölümlerinden mezun olanlar terzilik yapabilir. Usta çırak ilişkisi ile yetişerek de terzi olunabilir.

Erkek terzisinin sahip olduğu yeterlikleri kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen daldır.

Bu yeterliliğe sahip kişi;

  • Giyim üretim teknolojisi alanında düz sanayi dikiş makinesi ve overlok makinesini kullanır, kesim yapar, düz dar etek, tişört, boxer, çocuk elbisesi ve yastık dikimi yapar.
  • Giyim üretim teknolojisi alanında ölçü alma, düz dar etek, tişört, erkek gömleği, çocuk elbisesi ve Türk bayrağı kalıpları hazırlar.
  • Mesleki hesaplamalar ve giysi teknik çizimleri yapar.
  • Lif çeşitlerini, iplik büküm yapılarını ve tekstil yüzeylerini tanır.
  • Dikiş makineleri ve otomatlarını kullanarak provalı erkek giyimi yapar.
  • Kadın ya da erkek giyimine ait temel ve model uygulamalı giysi kalıpları
  • Hazır giyim işletmelerinde üretim organizasyonu yapar.
  • Model araştırmaları ve artistik çizim yapar.

]]> Güncel https://www.emekhaber.com/video/terzilik-ustalik-belgesi-nasil-alinir Wed, 27 Mar 2024 13:21:00 +0300 <![CDATA[En Güzel Fotoğraf Nasıl Çekilir? Cep Telefonu ile]]> https://www.emekhaber.com/video/en-guzel-fotograf-nasil-cekilir-cep-telefonu-ile Eğer güzel çıkmıyorsanız, o zaman başka bir pozisyon ile fotoğraf çekin...Faklı açılarla yeni fotoğraf çekimi. Sosyal medyanın en gözdesi siz olun. cep telefonu fotoğraf çekimi nasıl yapılmalı

]]> Güncel https://www.emekhaber.com/video/en-guzel-fotograf-nasil-cekilir-cep-telefonu-ile Wed, 27 Mar 2024 12:58:00 +0300 <![CDATA[En çok eleman arayan meslekler belli oldu]]> https://www.emekhaber.com/foto-galeri/en-cok-eleman-aranan-meslekler-belli-oldu

İşverenlerin en çok talep ettiği meslek grupları belli oldu. Yapılan bir araştırmaya göre, Türkiye’de istihdam piyasasının en çok aranan mesleği döner ustası ve protez tırnak uzmanı. Döner ustası için en düşük maaş 40 bin lira seviyesinden, protez tırnak uzmanı için 39 bin liradan başlıyor. İşverenler döner ustası ve protez tırnak uzmanı için haftalarca bekliyor. Peki, hangi ustalar bulunamıyor?

]]> Meslekler https://www.emekhaber.com/foto-galeri/en-cok-eleman-aranan-meslekler-belli-oldu Tue, 26 Mar 2024 15:18:00 +0300