Türk Eğitim-Sen; Seçim Kurulu toplantılarına katılan öğretmenlerin ek ders ücretlerinin ödenmesi gerektiğini açıkladı.

Bursa'dan ortak açıklama yapan Türk Eğitim-Sen Bursa 2 Nolu Şube Başkanı Fatih Gümüş ile 3 Nolu Şube Başkanı Ömer Işıkoğlu, 31 Mart Pazar günü ülke genelinde mahalli idareler seçimleri yapılacak olup seçimlerde, Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı görev yapmakta olan öğretmenlerde görev yaptığını anımsatarak, "Sendikamıza, seçimler nedeniyle sandık kurullarında görev alan öğretmenlere, seçimin son haftasında yapılan toplantılara katılmaları nedeniyle ek ders ücreti ödenmeyecektir. Sandık kurullarında görevlendirilen öğretmenler, seçimlerin yapılacağı son hafta il/ilçe seçim kurulları tarafından yapılan toplantılara da katılmak zorundadır. Yapılacak olan bu toplantı seçim görevinin ayrılmaz bir parçası olup seçim görevinin sağlıklı olarak yerine getirilmesi için seçim kurulları, sandık kurulu üyelerinin bu toplantılara katılmalarını zorunlu tutmaktadır. İl/ilçe seçim kurullarının verdiği göreve uymak zorunda olan öğretmenlerin, katıldıkları bu toplantılar nedeniyle ek ders ücretlerinin kesilmesinin kabulü mümkün değildir" diye konuştu.

Ek ders ücretlerinin kesilmesine toplantının yapıldığı saatlerde ders görevinin fiilen yerine getirilmemesi gerekçe olarak gösterildiğini belirten şube başkanları, "Ders görevinin fiilen yerine getirilmemesi durumunu inceleyecek olursak; öğretmenlerin fiilen görevini yapmasına engel olan husus; öğretmenlerin Devlet tarafından bir görevin ifası için bir başka görevde görevlendirilmesidir. Öğretmenin keyfi bir hareketi bulunmamaktadır. Öğretmenin fiilen ders görevini yerine getirmesine engel olan Devlet kurumlarıdır. Dolayısıyla, öğretmenlerin, kendisinden kaynaklanmayan sebeplerle ders görevini yerine getirmedi diye ek ders kesintisine uğratılmalarını hakkaniyet açısından kabul etmemiz mümkün değildir. Türk Eğitim Sen olarak, öğretmenlerin mağduriyetlerinin önüne geçmek adına Milli Eğitim Bakanlığı’na gönderdiğimiz yazı da; seçim kurullarınca yapılan toplantılara katılan öğretmenlerin, toplantının yapıldığı saatlere denk gelen ek ders ücretlerinin ödenmesi için Valiliklere gereken talimatın verilmesi ve ek ders ödemelerine ilişkin Kararda gerekli mevzuat düzenlemelerinin yapılmasını talep ettik.” diye konuştu.

TÜBİTAK Bilim İnsanı Destek Programları Başkanlığı (BİDEB) tarafından yürütülen, “2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı” 2023/2 dönemi kapsamında yapılan başvuruların destek sonuçları açıklandı. Açıklanan sonuçlara göre, NNYÜ öğrencileri tarafından hazırlanan 21 proje TÜBİTAK tarafından desteklenmeye hak kazandı. Üniversitelerin öğrenci sayıları dikkate alındığında NNYÜ, ülkemizdeki vakıf üniversiteleri arasında TÜBİTAK tarafından desteklenen projeler açısından üçüncü, başvuru yapan toplam 197 vakıf ve devlet üniversiteleri arasında ise on ikinci sırada yer alma başarısı gösterdi.

NNYÜ Rektörü Prof. Dr. Ahmet Fazıl Özsoylu, Üniversitede öğrencilerinin, 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programına ilgilerinden memnun olduğunu belirterek, projeleri kabul edilen öğrencileri ve projelere destek veren danışman akademisyenleri tebrik etti ve başarılarının devamını diledi.

Bu kuruma yıllarca emek veren öğretmen arkadaşlarımız, ders saati kavramının iş saati kavramına dönüştürülmesi sonucunda hak kaybına uğramıştır. Bu kurumlarda görev yapan öğretmenlerin ders saatleri, yüz yüze eğitim vermedikleri gerekçesiyle 40 dakika yerine 60 dakikaya çıkarılmıştır.

Ancak bu mantıkla hareket edildiğinde aynı kurumda görev yapan okul idarecileri de yüz yüze eğitim vermemesine rağmen, saat ücretleri 40 dakika üzerinden yapılmaktadır. Yine aynı şekilde değerlendirme kriterlerini öğretmenin hazırladığı ve sınavını yaptığı usta öğreticiler kurumda çalışırken yüz yüze eğitim vermedikleri halde, yapılacak üretimi ve tasarımını öğretmenin organize ettiği sözleşmeli usta öğreticiler ile aynı ortamda çalışmalarına rağmen ücretlendirme kriterlerinin farklı olması son derece adaletsiz ve kabul edilemez bir durumdur.

Olgunlaşma enstitülerinde görev yapan öğretmenler ve usta öğreticilerin atamaya esas branşları aynı olmasına rağmen bir kısmı yüz yüze eğitim yapmakta, öğretmenler üretim atölyelerinde öğrenci ve usta öğreticiler ile fiilen üretime katkıda bulunmalarına rağmen usta öğreticilerin 40 dakikadan, öğretmenlerin 60 dakikadan ücretlendirilmesi adil bir uygulama değildir. Bu durum aynı zamanda giriş çıkış saatlerinde de karışıklığa neden olmaktadır.

Olgunlaşma enstitülerinde ek ders ücretlendirilmesinde usta öğreticilerin ve okul idarecilerinin 40 dakikada hak ettiklerini, öğretmen arkadaşlarımızın neden 60 dakikada hak etmek durumunda kaldıklarına anlam vermek mümkün değildir. Bu durum, yıllarca bu kurumlarda emek veren öğretmenlerin, yaşanan adaletsizlikler nedeniyle diğer eğitim kurumlarına (meslek liseleri, halk eğitim merkezleri) tayin istemesine neden olmakta, emeklilik hakkını kazananların ise daha fazla çalışma isteğini yok etmektedir. Bu durumun devam etmesi halinde olgunlaşma enstitülerinde tecrübeli öğretmen kayıplarının artarak devam etmesi ve kurumsal hafızanın bu durumdan etkilenmesi kaçınılmaz olacaktır.

Olgunlaşma enstitülerinin ticari işletme değil eğitim kurumu olduğu unutulmamalıdır. Bu kurumlar, 657’ye tabii her branştan öğretmenin görev yapması nedeniyle özlük haklarının da tüm eğitim kurumlarında olduğu gibi korunması gerekmektedir. Olgunlaşma enstitülerinde hak kayıplarına ve ayrımcılığa neden olan yönetmelik değişikliği ile öğretmenlerin çalışma verimi ve moral motivasyonu düşmüştür.

Eğitim Sen olarak, eğitimin bütün kademelerinde ve farklı alanlarında olduğu gibi, olgunlaşma enstitülerinde görev yapan eğitim emekçilerine yönelik her türlü haksız ve adaletsiz uygulamaya son verilmesini ve bu kurumlarda çalışan meslektaşlarımızın önerilerinin dikkate alınmasını talep ediyoruz.

Bu rezil tablonun son örneği Şanlıurfa Siverek’te yaşanan skandal olmuştur. Siverek İlçe Seçim Kurulu’nda 31 Mart seçimlerinde sandık görevlisi olacak öğretmenler için düzenlenen eğitim programında eğitim emekçilerine karşı yapılan terbiyesizlik, sadece eğitimcilerin değil ilerici kamuoyunun da tepkisini çekmiştir.

Program sırasında videolu gösterim yapan bir memur, önce oynatılan videoyu sürekli olarak durdurup “Sorusu olan var mı?” diye defalarca sormuş, video açık ve her şey anlaşılmış olduğundan soru gelmediğinde ise öğretmenlere ‘şimdi soru sormayacaklarsa daha sonra kendisine aptal aptal sorularla gelmemelerini’ söyleme cüretinde bulunmuştur.

Bu saygısız ve provokatif sözler üzerine salondan yükselen haklı tepkiler ise orada bulunan bir kadın hakim tarafından bastırılmaya çalışılmış, programı terk eden öğretmenlere soruşturma açılacağı söylenmiştir.

Program sırasında görevlilerin sergilediği saygısızlık silsilesi, ülkemizin eğitim-öğretim ve görgü konusunda ‘seçim görevlilerinin eğitiminden’ çok daha acil ihtiyaçları olduğunu bir kez daha ortaya koymuştur.

Hayatını öğretmek ve öğrenmeye adayan, öğrenmenin de öğretmenin de yaşı olmadığına inanan biz eğitim emekçileri için ‘ders vermek’ bir kez daha şart olmuştur:

1-    Öğretmenlik gelecek mimarlığıdır. Dünya üzerinde eğitimi küçümseyen, eğitim emekçisine değer vermeyen hiçbir ülke çağdaşlığı yakalayamamıştır. Bir Başöğretmenin kurduğu bu Cumhuriyet’te öğretmenliği küçümsemeye çalışanlar, sadece eğitim ve bilginin gücünden değil kendi tarihlerinden de ne kadar habersiz olduklarını göstermektedir.

2-    Kendilerine yaptığı hakarete tepki gösteren eğitim emekçilerine dönüp “Sizin gibi öğretmenlerim olsun istemem” diyen o kamu görevlisi, ‘zamanın ruhunu’ da ortaya koymaktadır. Biz de kendisi gibi bir insanın kamuda herhangi bir yönetimde olmasını istemezdik ancak liyakatin olmadığı, kibrin haksızca dağıtılan makamlarla daha da büyüdüğü, yöneticilerde nobranlığın ve üstten bakmanın makbul bir üslup haline getirilmeye çalışıldığı bu çağdışı iklimde, yaşına bakmaksızın eğitim hayatına sil baştan başlatılması gereken insanların bile eğitimcilere dil uzatmasına tanıklık ediyoruz. Çünkü biliyoruz ki bir yerde güneş batıyorsa orada küçük insanların büyük gölgeleri oluşur.

3-    Hakarete uğradığı için tepki gösteren öğretmenleri soruşturma açmakla korkutmaya çalışan hakime de bir tarih dersi vermek gerekmektedir: Hikmetinden sual olunmayan ‘kadılar’, Cumhuriyet’in getirdiği modern hukuk sistemiyle birlikte tarihe gömülmüştür. Türkiye Cumhuriyeti’nde hakim de olsanız, AYM Başkanı da olsanız neyin suç olup olmadığını sizin şahsi görüşleriniz değil yasalar belirler. Hiçkimsenin hukukun üstünde olmadığını da hatırlatmak gerekir. 

Bu zincirleme saygısızlık, meslek onuru için kurulduğu günden bu yana mücadele veren Eğitim-İş’in Öğretmenlik Meslek Kanunu’na karşı başlattığı eylemliliğe “Öğretmene Saygı”, adını vermesinin ne kadar isabetli olduğunu bir kez daha gözler önüne sermiştir.

Bilinsin ki Eğitim-İş, bu saygısızlığa da sessiz kalmayacak, eğitim emekçisinin onurunu ve mesleğin itibarını her zamanki gibi  savunacaktır.

Şanlıurfa Siverek’teki rezaletle ilgili hukuki yollara başvuracağımızı ilan ediyor, bu vesileyle tüm eğitim emekçilerine sesleniyoruz:

Sevgili meslektaşlarımız: Bu dersi yalnız veremezsiniz. Saygısızlara saygıyı öğretmenin, sizi küçümseyenlere ‘ders vermenin’ yolu ancak ve ancak onurlu bir örgütlü mücadeleden geçmektedir. Başöğretmenin eğitim neferlerinin bir araya gelerek oluşturduğu Eğitim-İş ailesi olarak hepinizi birlikte ‘ders vermeye’ çağırıyoruz!

Genel Başkan Talip Geylan açıklamasında şunları söyledi:

“‘Mülakatın, mevzuatta olduğunu, şu anda mülakat puanına göre atama yapıldığını, yeni atamada ise % 50 KPSS puanı+% 50 mülakat puanına göre atama yapılacağını’ söylemek GERÇEKLERİ SAPTIRMAKTIR!

Herkes biliyor ki,

Milli Eğitim Bakanlığı 2018’den bu tarafa öğretmen atama mülakatlarında KPSS puanına eşit mülakat puanı vererek, hem kul hakkı yenmesini engellemiş, hem de Cumhurbaşkanımız Sayın Recep Tayip Erdoğan’ın son seçimlerde verdiği “mülakat kaldırılacak!” sözününün gereğini dört yıl önceden yerine getirmiştir.

Şimdi “öğretmenleri %50 mülakat puanına göre atayacağım” demek, dört yıl öncesine dönerek, hak gasplarına meydan vermek ve Sayın Erdoğan’ın açık şekilde ilan ettiği sözünü yere düşürmek demektir! Buna kimsenin hakkı yoktur!” dedi.

Kendilerini güçlü kılanın, el birliği etmek, omuz omuza vermek, örgütlü mücadele olduğunu belirten Yavuz, “Artık vesayetçi bir sınıfın kayıt ve şartları altında yaşamıyoruz. Kazanımlarımızın, can yakıcı sorunlarımızın bittiği anlamına gelmediğini de hepimiz çok iyi biliyoruz. Ancak içinde yaşadığımız dinamik dünya, her gün yeni meydan okumalarla karşımıza çıkmaktadır. Biz meydan okumalarla baş edebilmek için çalışmalarımıza aralıksız devam edeceğiz, etmeliyiz” dedi. 

Yavuz, sendika olarak, mücadele vererek, ter akıtarak elde ettikleri toplu sözleşme ikramiyesi hakkının CHP eli, Anayasa Mahkemesi kararıyla memurların elinden alındığını hatırlatarak, “Mahkemeye başvuran ana muhalefet partisi neye dava açtığını, karar veren Anayasa Mahkemesi ise verdiği kararla neye sebep olacağını bilmiyor. Ana muhalefet partisinin sicili aslında daha kabarıktır.

Yıllarca kamuda başörtüsüne karşı çıkıp yapılan bütün düzenlemeleri mahkemeye taşıyan ve sivil toplumun önderliğinde milletimizin yasağı fiilen çöpe atması üzerine çaresizce, ‘başörtüsü problemini biz çözdük’ diyebilen bir ana muhalefetimiz var. Toplumsal hareketler eğer karşılık bulduysa önünde durulmaz. Su akar yatağını bulur. Kararla kimsenin kafası karışmasın. Sebep olanların kendilerini ifade edebilmek için nasıl çaresizlik içinde kıvrandıklarını ibretle izliyoruz ve bunu unutmayacağız” şeklinde konuştu. 

Gazze’de bir soykırımın yaşandığını söyleyen Yavuz, “Çoğu çocuk olmak üzere 30 binden fazla insan bombalar altında can verdi. Hastaneler, ambulanslar, okullar, camiler, pazar yerleri, yardım kuyrukları vuruluyor. Açlık, sefalet, fosfor bombaları, işkence; insanlık dışı ne varsa Gazze’de yaşanıyor. Çocuklar, anneler, yaşlılar ekmek kuyruğunda katlediliyor” diye konuştu. 

“İnsanlığın kalbi Gazze için atıyorsa ama diğer tarafta İslam ülkelerinde ölüm sessizliği, ölüm uykusu varsa, şapkayı önümüze koyup düşünmek zorundayız” diyen Yavuz, “Kardeşlerimizi sadece bombalar değil, bu ölüm sessizliği de öldürüyor. Bu sessizliği bozmak, ölüm uykusuna uyuyanları uyandırmak, dirilişi yaşatmak boynumuzun borcudur” ifadelerini kullandı. 

Kayseri’de rektörlere ziyaret

Talat Yavuz, Eğitim-Bir-Sen Kayseri 1 Nolu Şube Başkanı Mehmet Emin Aslantürk ve 2 Nolu Şube Başkanı Nurettin Özbek ile birlikte, Kayseri Üniversitesi Prof. Dr. Kurtuluş Karamustafa’yı, Erciyes Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Fatih Altun’u ve Abdullah Gül Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Cengiz Yılmaz’ı ziyaret etti.